初一作文

初一作文集锦10篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初一作文10篇，希望能够帮助到大家。

初一作文 篇1

在这个一望无际的大地上，我感觉到悲伤、无奈无不存在。生离死别、悲欢离合，这些都是在人生中无法避免的，但我还是很难接受这样的现实，我真的不想面对，但又不得不面对。

在这无垠的夜晚，晚风给我带来的是悲伤的情绪，我感觉到什么东西都是那样的不合时宜，心情坏到了极点。来到学校都一个多月，然而在我的脑海中没有新增多少知识，现在我感觉前面无路可走，使我彷徨不已，也不知是我生性悲苦还是生活所迫，真的很难过。我只感觉到空虚，前所未有的空虚，瞭望大地顿时觉得自己是多么渺小，找不到自己的落脚点，给自己的栖息之处。努力，我该从何入手？而我远方的朋友似乎消失在天地间，从人间蒸发，杳无音讯。现实就是这样残酷，人要经历“磨难”才能真正成长，才能认真考虑问题，总要有前车之鉴才会明白这条路是多么艰险难走，也才能知道珍惜现有的才是事实。

“真是不遭磨难非好汉！”

愁畅的心情排山倒海的朝我压抑而来，使我不由得颤抖了几下，凌乱的心绪早已不由自主的飘向了远方，在远方的朋友，你们如今过得好吗？只愿你们过得幸福，比我幸福。已选择的道路就不要让自己反悔、一切还和开始那样美好，不因时间的流逝而影响你们的心情，愿你们的心境还跟原来那样纯净无暇。

“但愿人长久，千里共婵娟”。希望你们一切都还如初，各自为了未来而奋斗吧！不管做出怎样的选择已经无路可退，勇往直前的冲才是最主要的。在同一个月亮的照耀下，希望你们的心仍是和我连在一起的，愿我们从小一起长大的友情长存。

在晚风中，无数远方的亲人、朋友的脸豁然出现，引发无数思恋，在此我深深地对你们予最美好的祝福，同时我也努力，今天的优伤算是一种动力，是为了明天更好的生活的一种阵痛，阵痛过后是新生儿的产生，那是期望、也是希望。相信明天会更好。

初一作文 篇2

天哪！明天考试！我忙点灯熬油复习起来。想必同学们也在家苦读复习吧！一场无声的战役拉开了帷幕：

金戈铁马上战场

次日，顶着一双熊猫眼起来了。带着学习用品与演算纸，急匆匆的赶赴考场。到了，大多考生都已就位：有的正在临时抱佛脚复习；有的胸有成竹志在必得；还有的正在厚颜无耻的打小抄！这，这像个战场吗？！不管了，反正我是准备好了：拉弓搭箭，时刻准备着战斗！

硝烟弥漫的战争

发——考——卷——将军一声令下。我们士兵立即冲锋陷阵，我们每个学生既是敌人，又是同盟。以笔为武器开始战斗！先看了语文试卷，不算很难。我提笔开做。空气被炙热的哈气逼迫着，很压抑。心随着老师的高跟鞋声一点、一点的下沉，直至坠入无底深渊。这战场里不知有多少位高手，他们的身手也不知如何。我彻底迷惘，甚至害怕这场战争的结果。看左边那个敌人奋笔疾书，我更加惶恐不安，生怕成了他的战俘。

凯旋胜利的号角

结果并没有我想象的那么差，根据表现判断，我，胜利啦！战绩辉煌！走出战场，心里如释负重的轻松。月色真美，我不禁哼起胜利的号角。

但愿战绩辉煌！

初一作文 篇3

还记得，小学毕业时，同学录上那些“友情地久天长”、“忽忘我”、“要做一辈子的朋友”.......我深深的疑惑了，友谊真的能够地久天长吗？我们之间的友谊永远不会变质吗？.......

上初一了，我们如愿分到了一个班，而且还是同桌，可是我们之间的矛盾越来越多，其实事实并不是你想的，只是我不愿意去解释，为什么你就不能体谅我呢？为什么你就那么喜欢胡乱猜疑？每一次我们的友谊都要濒临破碎，难道我们的友谊就这样不可信吗？每一次都要别人去帮忙和解，但我们的误会却日益加深，这难道真的是你所希望的吗？真的搞不明白，我们竟然还会因为一张演算纸而搞僵。搞不清楚，为什么我们会为那简单的作业而闹僵；搞不清楚，为什么我们会因为那一颗小小的糖而闹僵；搞不清楚，为什么我们会因为那不同的问题答案而闹僵；我真的真的不明白，为什么我们的友谊变得那么脆弱，脆弱到只要再多说一句话、一个字，再多做一件事情，再多碰一件东西就要彻底决裂.......而且，从前如漆如胶的黏在一起，现在，连桌上都有了“桌界线”.......

终于，暑假来了，新的学期来了，终于，我们不再是一个班的同学，终于，我们不常见了，终于，不再是曾经那样无话不说的好朋友了.......

还记得，那一次我们遇见，只是互相微笑了一下，而且是很不在乎的微笑，很公式化；第二次遇见，只是相互点了点头；第三次遇见和以后碰到，直接变成了陌生人，互相不认识，无情地从对方身边走过.......

终于，我们还是彻底决裂了，曾经像胶水一般黏在一起的闺蜜分开了.......

我终于明白了，原来友情是会变质的，原来承诺真的很容易毁掉，原来我们的友谊是这样的脆弱.......

初一作文 篇4

只要没有放弃，就不是输，只是还没赢而已！──题记

随着岁月的流逝，我们不再是那个无忧无虑的小孩子，快乐的童年渐渐被烦恼所掩埋。一个一个令我伤心，让我迷茫的烦恼接踵而至，但在那一个个烦恼中，我学会了一个道理──不能认输。

令我记忆最为深刻的烦恼，发生在一个冰得刺骨的冬天──

第二次阶段考试的试卷发了下来，看着那一个个鲜红的数字，我的头渐渐低了下来──我从没有考过这样差的分数啊！这次，原本班级第三的我，一下子到了第五。

“你这次考那么差！数学才几分？88分！”上课时，数学老师十分生气地对我说，“你呀，那么笨！你下一次肯定班级前十都不到……“

老师骂了我好久，一直说我笨。我努力让眼中的泪水不流下来…….

”或许，我真的'很笨……“那段时间，我十分迷茫，面对同学的嘲笑，老师的责骂，妈妈眼中的失望，我再也受不了了，我很想放弃……”可……可那么放弃不就等于前功尽弃了吗？“

我就在这个十字路口不停地，不停的徘徊。

我可以就这么差下去，但……但心中总有个倔强的声音在呐喊──我不能输！

是啊！我不能输！如果我再沉迷下去，那数学老师的”预言“不就成为现实了吗？那我不就成了大家的笑柄了吗？

我如梦初醒，开始努力学习，每天一头扎进书里，直到深夜……

到了期末考试，我认真地答题。终于，功夫不负有心人，我重新拿到了第三。

大家都很惊讶，我打破了数学老师的预言，重新回到第三。

接下来的几次考试，我更是直接”飞“到了第一。

只要不放弃，我就不会输！

初一作文 篇5

昨日如歌，回首刹那间，想到了什么？是那留下无数清香的风情古镇，曾留 ……此处隐藏1086个字……感到疑惑，为什么穷尽挨不过这相思。

霜花融化，变成了一个一个的字，花渐渐的开了，为此，我开始写诗。

只是我不太喜欢这言辞。

有谁可以在我寒冬落魄的时候，送我些温暖，等到春天温暖的时候，所有的生命全都勃勃生机的时候，一次，仅仅一次便可以作废了生死。

飞鸿，跨雪，追日，只是增添了几根白丝罢了。痛，瞬然间停止了。

爱，就如指间上，那一根一根的刺。谁又知道我心心念念的那几个字呢？浅情的人肯定不知道了。

赴汤蹈火，在这当中又有几成的痴呢？如果，唯唯诺诺，在这弹指之中，只怕枉费了这一世。

不欲火，不成诗。

在乱世之中，颠颠倒倒。浅情的人不懂，不明白，不深知。

他们，看不破这赴汤蹈火有几成的痴。只能将山川湖海，化为纸笔，在为你写一次，不欲火不成诗，不欲火怎成诗。

初一作文 篇8

我静静地站在窗前，眺望远处，目光越过一簇簇高楼。天空惨白，我却聚精会神地看着天。

小时候的我，经常从故事里听到“雨后，天空出现了美丽的彩虹”。每次下完雨，天真的我便会站在窗前，寻找那缤纷的梦。

什么也没有。我的希望一次次破灭，连白云都好像在嘲弄我。我一次次失败，渐渐淡忘了它。

这几天，没有什么雨，连一点点湿气也没有。而当我站在窗前时，却看到它那虚幻的笑。一个被遗忘在角落的梦迅速复原。

我呆站着，就那么呆站着。天上，挂着一道彩虹。

它那样单薄。似乎弱不禁风，连最小的一丝风都可以把它吹到天涯海角；它并不绚丽，全无童话中那样的缤纷、美丽，仿佛一眨眼，它便会消失的无影无踪。

它那么淡。淡到我甚至觉得它并没有那七种色彩。最上面是一抹红，虾红的，那么一大抹，好像太阳用了个比其它刷子大得多的刷子来抹红色的。它对红偏心，而只用较小的刷子刷其它颜色。一大抹红色下面，是橘红--太阳似乎不太喜欢它，一点点橘红后，很快过渡到一抹黄。黄的下端略发绿，若不仔细看黄、蓝之间那自然的过渡，还真发现不了。再就是我最喜欢的紫。那抹紫为穿红戴绿的彩虹添了几分宁静、典雅、端庄。

我把眼光从一个个单个的色条身上挪开，放眼看去，它们在一起，搭起了一座桥，彩色的拱桥。彩虹桥，你的另一头在哪里？我问它。它爽朗地答：在彼岸！在彼岸！我又问：什么彼岸？它神秘地笑了：心灵的彼岸！

是呀，这天桥，不就是通向那奇妙世界的桥么？不就是通往友谊彼岸的桥么？

“来吧！”它说，“跟我来。走向知识的彼岸！寻找真挚的友情！”

我点了点头。

朋友，如果它来到你的窗前，不要拒绝它。跟着它，走向心灵的彼岸吧！

初一作文 篇9

窗外的空气，渐渐凝结，秋风扫不去思念，只剩淡淡的愁绪，枯黄的天空中印满血一般的壁画，总是华丽的太阳它累了，沉入谷底，慢慢的，慢慢的。

寒风划过，一把银色的利刃斩过，花瓣离开了花朵，只有阵阵暗香勾魂夺魄，仿佛鲜血涌出，心脏也坐下休息了。就像黑夜中的木偶被拔掉插头，懦弱的眼神看不到泪水，一动不动。

孤独的身影只有终身陪伴，深邃的城堡静静地等待，铺满灰尘的日记里是虚幻的回忆，永远抓不到，脚轻轻踩过去，就崩塌了，如梦境一般掉入无尽的深渊：那儿有一滩黑色的萎水，侵湿了血玫瑰，在记忆中挥之不去。四周好似无色的，你不知道有多少双眼睛在看着你，你也不清楚他们是善是恶，你只有独自面对，你只有把自己的身体当做盾牌，久了，就破了，他们潜入你的心脏，挖空你的肉体，俘虏你的灵魂，让风吹，腐烂了，就成了一个空躯壳，只剩眼睛，那不明的瞳孔里是他的世界，是一片深深地死海，他在拼命地游，一有松懈就会沉下去，沉入未知的黑暗，在死亡于存活的地平面分界上针扎着，没有一点儿氧气，如一块沉重的石头在心里，压着你，永远浮不上去，眼看就快到海面了，却又被一只手拉入海底，拉入死神的怀抱中，在死神的怀抱里梦到了一个花园和一间草屋，花园里是一朵朵死黄色的花，全都是一样的，如果无数人的头颅，有着不一的表情“惊吓、忧郁、痛苦、哭泣、”那一张张脸似乎贴近到你的面前，形成对质，渐渐发现，既然和我长得一摸一样，是一种无名的恐惧，是一种心灵的压抑，试想着自己的结局，在被践踏的挫折中，再被撕咬的痛苦中绝望着。

现实于虚幻只是一层薄雾，不过，进去了就出不来了，成了永远的幻觉，走不出的境界。有如修罗的双眼烧着你，在赤炎中烈烤着；又如所娜的双手抚摸着你。从手指到手心，传到脉搏，冰冻每一根血管。在现实中的人受到一层又一层的侮辱，一段又一段的打击，虚无的失去了生命的渴望，失去了灵魂的信仰。终究。

梦里梦到醒不来的梦，梦里抓住了另一个梦，梦里将现实融入梦境。

初一作文 篇10

又大又崭新的旅游大巴里，每辆都坐满了人；我们班坐在2号大巴上，我又是坐在大巴里最高最前的位子上。我的手里有一顶五颜六色的彩色纸帽，是临走时我从小卖部里买来做纪念品的，老师说：“四天半的训练快结束了，你们可以买一些东西回去纪念，看着这些记念品，就像看到我们一直在你们身边一样！”

我们要离开德育基地了，在这里呆的四天半就像一幅幅画面不时浮在我的脑海里。

昨天是在德育基地的第四天。在这一天里，我们度过了许许多多快乐美好的时光：穿戴防毒服和防毒面具；团结协作来用水瓶摆爱心；发挥才智来打逃生结、渔人结、称人结等；亲身体验火灾现场；看电影《目标战》……

旅游大巴一点一点地移动着，就在离出德育基地大门不远的地方，我看到指导老师站在那里，这使我想起刚来德育基地的时候……

星期一，我们每个人都陆陆续续地走下旅游大巴。对于这个充满神秘感的德育基地，每个人都怀着一种激动兴奋的心情，跟随着一个个穿着军服的老师走进德育基地，我自己的心中也有一种莫名其妙的快乐。换上军服，我才真正地体会到了军人的威武。

小时候，看着电视里的军人，英姿飒爽，傲然挺立，充满了阳刚之气，那时我是多么希望自己也是一名军人啊！今天，我的愿望竟然实现了（太开心了）……

早晨，瓦蓝的天空中飘动着像棉花糖一样的白云，我们几十个班的同学们带着老师的希望，家长的叮嘱，在教官的带领下，向各个训练场进发，那气势简直是用语言也说不清的……

车上不知道是谁大叫一声，顿时，我才回神过来，我顺着声音向那边望去，才知道大巴车已经开到大门口了。一位位穿着军服的指导老师在向我们挥手。忽然，我的脑海里闪现出一张张画面，我仔细地去“看”，原来这些画面正是我们与这些指导老师上课的情景：素质拓展课、急救技能课、生活体验课、专题教育课、国防教育课、消防逃生课——共六节课。

通过这些课，我明白了父母的艰辛，老师的伟大，逃生的方法，成功的奥妙……

这四天的军训，对于我们来说是最辛苦的，也是最难忘的。我的初中生活只不过是一眨眼，可他给我留下了永远也抹不掉的记忆。

在这两天的时间里，我学到了课本上根本学不到的知识，并且我从中得到了一个启示：一件事看起来那么简单，可实际上，你想要做好它，却不是容易的事，必须要付出辛勤的劳动，才能有所收获。