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爱的教育读后感

时间:2024-10-03 21:01:10
爱的教育读后感【精】

爱的教育读后感【精】

细细品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的爱的教育读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱的教育读后感1

书是知识的海洋,再好的书中,我们可以学到有益的知识,暑假里我读了这本《爱的教育》,这本书的内容给我留下深刻的印象。

书的作者是意大利的亚米契斯,书的内容是以日记的形式,记叙了主人公安利柯在学校以及家庭里生活的故事,书里的每一个故事都让我受到启发。

透过安理科的描述,我知道了,他的老师把自己的学生当做亲人一样,他的老师说道:除你们以外,我没有别的家属,除了你们,我没有可爱的人,你们就是我的儿女;我爱你们,希望你们也喜欢我!即使你们犯错了,我也不想责怪你们!听到这位老师的话,让我深深地感动了。他让我明白了,父母用平凡的眼光看的孩子是多么重要。

古往今来,有许许多多种不同的爱,他们爱的方式也不同。爷爷奶奶是关心的爱;爸爸妈妈是教育的爱,而这些爱都是包含着对孩子的呵护与关心。我一定要好好珍惜这珍贵的爱!

爱的教育读后感2

读完了《爱的教育》,我感动地掉下了眼泪。

在《爱的教育》里面,我走入安利科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求,同时这份心情,也将我在成长道路上碰到的痛恨,化为了战胜困难的勇气。这是我获得的意外收获。

我觉得,在这个世界上,有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!真的,当你能够感受这些爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?送人玫瑰,手有余香,不是吗?

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请绽放“爱”的花朵,享受属于我们的美好生活吧!

爱的教育读后感3

前几天,我读了《爱的教育》这本书,书中主要讲述了小主人公安利柯和不同同学间发生的各种事情,有正义勇敢的卡隆,学习总是第一名的德罗西,品格高尚的克莱谛,傲慢的诺比斯,虚荣的华梯尼……还有老师、父亲、母亲的教诲。伴随着这些,安利柯度过了三年级的愉快生活。但是最后他不得不怀着悲伤沉重的心情告别了三年级的学期生活和朝夕相处的同学。

书中我最喜欢安利柯的同学卡隆,因为他勇敢、爱打抱不平、保护弱小,可以说就是一个正义的化身。有一次耐利被人嘲笑,卡隆勇敢的出现了,其他同学都走掉了,只有弗朗帝不把卡隆放在眼里,结果挨了一记耳光,并且原地转了三圈。勇敢让卡隆变得更加强大,别人都不敢欺负他,但他不因自己强大而欺负弱小,而是保护他们。

生活中,我也有一颗正义的心,也愿意帮助别人,保护弱小,但却不够勇敢。通过这本书,让我明白了:不仅要有正义的心,还要勇敢,勇敢会让自己变得更加强大。

爱的教育读后感4

20xx年3月6日 星期一 晴有风

我读了《爱的教育》这本书中名叫《我错了》的一篇文章。

这篇文章主要讲了安利柯正在抄每月故事的时候,可莱谛一不小心碰了一下安利柯的胳膊,使安利柯把墨水滴到了本子上。安利柯想报复他,于是也碰了一下可莱谛的胳膊。其实安利柯的心里是有点嫉妒可莱谛得奖的。他们终于挨到了放学,安利柯拿着戒尺站在那,等可莱谛靠近他时,准备举起戒尺,可是谁知道,可莱谛却说:“我们还像以前那样吧?”于是,安利柯把这件事情告诉了爸爸,可爸爸不但没有一丝笑容,而且还把戒尺折成两段,扔到墙角。

读了这篇文章,我感到安利柯既然知道自己错了,就应该主动向可莱谛伸出友谊之手,重新做以前的朋友,不能对比自己高尚的朋友高高地举起戒尺。

我发现语文书中有一篇课文叫做《争吵》,两个故事的内容一样,但是《爱的教育》中更加具体、生动。

爱的教育读后感5

暑假里,我再一次读了《爱的教育》。这本书就像日记一样,记录下主人公安利柯一年中感人的事情或是有趣的故事。

书中,在每个月的结尾都由爸爸妈妈的话来评价、总结这个月的行为表现。从中,我也明白了故事里蕴涵的深刻道理。

比如,遇见小孩在哭泣,一定要上前问明情况,是不是迷路了,看可不可以帮上忙;路上遇见可怜的乞丐,也应该伸出援助的手,帮帮他们。有一天,我在汽车站,看见两个可怜的乞丐,年纪很大了,也没有力气去赚钱了,我的外婆就给了他们五元钱。还有一个老外,吧口袋里所有的钱都给了他们。

爱的教育读后感6

莎士比亚曾说过书是全世界的保养品。而爱的教育,就是滋润我心田,荡涤我心灵的指明灯。

书中的卡隆把我感动了,他为人友好以诚待人保护弱小,它就像白衣天使一样永远为人民服务却从不喊一声累。书中的洛佩蒂,让我流泪了,他舍己救人,他为救了一个一年级的小同学,失去他那宝贵的双腿。书中的小石匠让我震撼,他的父亲就像魔王一样,打他骂他,可他还是忍住了。赢得了班级第二名的优异成绩这就是爱!书中的主人公安利柯,让我惊呆了,他知错能改,真是见兔而顾犬,来为晚也。忘羊而补牢,未为迟也。

我们身边也有爱的力量,记得有一次我们班的打印机坏了,那天下午我们学校要进行一次大型的考试,刚好中午就来了一台崭新的打印机,是我班同学送赖的,这就是爱的力量。

这本爱的教育真正地把我感动了,这本书里有无数的关心爱护宽容理解勇气还有希望。而这些用一个字来概括就是爱,我把它视为我最喜爱的一本课外书,希望大家也能留意爱的使者。

爱的教育读后感7

今天,我要向大家推荐一本好书——爱的教育。这本书风行全球,由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大到国家,社会,民族的大我之爱,小到父母,师长,朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

爱究竟是什么?当我走入意大利的小学生安利柯的生活,我发现,其实爱像空气一样,每天都在我们身边。但爱又无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它。安利柯的姐姐知道家里没钱了,急忙告诉安利柯。他们讨论好,决定不买五月份需要的扇子,安利柯的颜料和今后的水果。母亲听到后,脸上露出了欣慰的笑容,还挂着几滴泪珠。可是,第二天,安利柯心潮澎湃,他发现;他的餐巾下藏着颜料盒,姐姐的餐巾下藏着扇子。

“爱”是我经常挂在嘴边的一个字,有时候,我做过一些受到妈妈表扬的事。可是更多的是常会忽略周围的爱;

爱的教育读后感8

爱,一个多么伟大而又神圣的字眼,读完《爱的教育》,我才真正体会到了什么是“爱”。

这本书的作者是亚米契斯,这本书主要写了一个小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况带给我们爱与美的享受。

其中最令我感动的是《少年鼓手》,它讲的是1848年意大利与外国人打仗的情景,那时意大利军队只剩下三四个人,大尉派鼓手去请援军,小鼓手冒着流弹去请,他飞快地跑着。突然,一颗子弹打中了他的腿,小鼓手忍着剧烈的疼痛,一点一点地往前爬,终于请到了援军,军队反败为胜。

少年那种爱国精神无法形容,他献出了一条腿,使军队取得了胜利。读完这本书,我明白了爱是无私的,特别是对祖国的爱更是毫不吝啬的,是实在的,是博大的。只要人人献出一点爱,世界就会变成一个美好的明天!

爱的教育读后感9

今天,我重新读了《爱的教育》10月份的几篇文章,真是老师所说的:一本书,读一遍就有一遍新的收获!这次,收获还不小呢!又使我懂得了许多道理。其中,我最喜欢的一篇是:《高尚行为》。讲的是一个残疾孩子叫克洛西,有许多同学喜欢捉弄他,有一次,克洛西实在忍不住了大家的折磨了,就拿起墨水,他原本想洒在欺负他的同学身上,可是,却洒在了老师身上。可是老师并没有责怪他,反而夸了他,因为老师明白,克洛西是无辜的。

这一篇文章告诉了我们:不能够歧视残疾人,他们很可怜。我们应当学会换位思考,如果残疾人是你,别人嘲笑你,你会怎样?所以,我们要多多帮助他们,让爱充满人间!

爱的教育读后感10

今年寒假中,我在家里读了几本课外必读书,其中我最喜欢的就要数《爱的教育》了。

在《爱的教育》中,讲述了一个又一个有爱的故事。这些不同的爱,让我也感受到了不少的教育。比如《爸爸的小看护》,这个故事中有一位小男孩,他从乡下赶到城市中寻找生病的爸爸,结果误将别人当成自己的爸爸。当他知道后并没有离开,而是选择继续照顾先前的“爸爸”。我体会到小男孩十分善良,乐于助人,他的举动令人万分感动。

在《撒丁岛的小鼓手》中,见证了一个普普通通的小鼓手是如何成为一位大英雄的,在我军伤亡惨重的时候,就是这位小鼓手带着军令奋力冲回部队报告情况,才得到援军救助。小鼓手虽然身负重伤,但他依然坚持顽强地完成了任务。在他面前,所有的困难都会黯然失色。

《爱的教育》这本书中令人万分感动的故事太多了,建议大家一定要好好的读一读噢!

爱的教育读后感11

寒假时间,我读了许多书,有《可怕的科学》(数学系列)、《感动阅卷老师的220篇作文》等。其中,我感受最深的就是《爱的教育》。

《爱的教育》十月集里有一个每月故事,是《帕多瓦的爱国少年》,让我每次“品”都有别样的风味!

故事说了:一艘法国轮船从西班牙驶向热那亚,船上有法国、意大利、瑞士人,在这些人当中有一个11岁男孩。有3个旅客不停地问他话,他开口了,他只能用3种不熟悉的语言和旅客们交流。3个旅客给了男孩一些钱,然后几位太太走出来,也给了男孩一些钱。男孩心里想,到了热那亚可以买到一些好吃的东西,再买一些衣服。这时,3个旅客说男孩的祖国,是无知的民族、下流的民族、小偷。男孩听后,忍无可忍,把他们施舍给自己的钱从他们头上扔过去,说:“拿去,你们的臭钱!”

我觉得这个故事中的男孩非常有志气,宁愿自己饿着、冻着,也不愿别人辱骂自己的国家和民族。我们要向他学习,热爱我们的祖国!

爱的教育读后感12

《爱的'教育》是一本博爱的小说,书中的每一个故事都充满了爱,细细品读之后,我感到爱无处不在,在我们的生活中、玩耍中、学习中处处有爱,只要我们用心体会。

在“受伤的工人”中,我看见了父子情。从“他被吓得面无血色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧;从“你还笑,一个大胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打掉了”写出了大家对泥瓦匠的关心。

在“病中的老师”中,我体会到了师生情。从“墙上挂的照片”写出了老师爱学生,尽管学生那么调皮,在老师眼里都是好孩子。

在“争吵”中,我看见了朋友之谊。从柯莱蒂微笑着拨开尺子,温和的对我说:“不,恩里科,让我们像以前一样做好朋友吧!”从这句话我感到了柯莱蒂对恩里科的友谊。

在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。从姐姐照顾生病的我,为我去挣面包、挣学费,看出姐姐对我无微不至的照顾。

《爱的教育》一听就是一本好书,一看就知道里面都是充满爱的故事,让我们一起享受爱吧。

爱的教育读后感13

《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著,它是以日记的方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的小故事。

“爱”是多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间的关系变得更好!我们要完全拥有它,必须去充实它,让我们携手,共创人间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。

读《爱的教育》,我走进了安利柯的生活,目睹了他怎样学习,怎样去爱。我知道安利柯是一个聪明又善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现在他生活的周围有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长。

看完这本书,我体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学们的关爱和教导。这让我想起了我的同学和老师。我想,我们也应该在学校、家庭中学习这种关爱他人,让爱在人们心中永驻。

爱的教育读后感14

在夜晚的月光下,我翻开了世界名著《爱的教育》。它是由亚米契斯所著。这本书主要讲述了在一个乡下的学校生活中的安利柯和他的朋友及他们的家庭事。安利柯是本书的主人公,他只有十二岁,他是一个乐观向上的学生。甘伦是一个富有侠义精神的人,时常帮助弱小同学,是同学眼中的正义形象……安利柯还有许多朋友,他们跟安利柯相处的很好。

我从这本书中感到了,一定要跟朋友相处的很好。不是有句话吗?‘树直用处多,人直朋友多’我们一定要学习这种精神。

爱的教育读后感15

在暑假里,我读了一本叫《爱的教育》,这本书是意大利的亚米契斯写的,是冯雪松翻译的。

《爱的教育》是一本日记体的小说。整篇通过四年级小学生爱立可的观察来描绘他身边发生的各种各样的小故事。这本书非常好,因为他把对国家,社会,民族的爱,对父母,师长,朋友的爱......写的淋漓尽致。全书以孩子的口吻,孩子的笔触来写孩子的生活和思想,读来真而富有亲切感。这本书不仅是孩子看开的书,还是父母必看的书,因为这本书是一本很好的教育金典。

记得有一次,比赛回来的时候,我的腿撞在了铁桶上,当时疼痛无比,别人都在笑,当我很伤心的时候,赵璟丽跑了过来,问我疼不疼,我点了点头。虽然赵璟丽的话很普通但是充满了友情。谢谢你,赵璟丽。

这本书孩子必须看,因为他写出了孩子内心的声音,《爱的教育》会教你怎样克服你面临的坎坷,帮你如何重拾友情。

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