踢毽子日记
有趣的一天又要结束了,想必大家都学习了不少新知识,不妨坐下来好好写写日记吧。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的踢毽子日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
经过艰苦的奔跑,我们达到了老师的要求,老师让我们自由活动,但是不让我们进教室。
我们先在花坛上坐了一会儿,调整了一下心态,然后自由活动。我们看到一些男孩在打羽毛球和乒乓球。我们女生也想过玩什么,就进了运动室找属于我们女生的东西。在运动室的窗户里放了几个羽毛球后,我们就把羽毛球拿出来了。好像好久没踢毽子了。不知道还能不能再踢一脚。一,二,三。呃,我还是可以的!真没想到这个体育课让我们想起了童年。毽子顺从地在我们脚上跳上跳下,随着我们的脚步一点一点地跟着我们。一些男孩在聊天,这样我们女孩就可以踢羽毛球了。不知道他们怎么想的,就去健身房打了几个羽毛球。我就想:男生不用踢羽毛球吗!跟我想的一样,那几个男生各拿了一个羽毛球,别叫我们女生踢羽毛球,一步一步学。但是可笑的是,男生踢羽毛球的时候,羽毛球总是用脚飞走。那些男生还对我们女生说:“这把钥匙不听话,会飞。”我听了想笑。是女生玩的东西,男生不玩。
之后男生觉得踢毽子没意思,对我们女生说:“你们女生玩的东西一点都不好玩,真的不适合我们。”完全不适合。谁叫他们去试试?
踢毽子是在很早以前就有了,古代人都会踢各种花样的毽子。
上午第二节课,我们班举行了踢毽子比赛。老师选出了A组和B组,每组两人。A组有彭博、臧佩萱;B组有我和薛晓宇。
开始比赛了,A组先踢,彭博踢了5个,臧佩萱失手,只踢了一个。我这次踢了8个,薛晓宇踢了12个,我们都向上升了。
第二轮开始了,A组踢完之后,薛晓宇先踢,当她踢到第10个时,毽子在眼前,一下眼上,毽子掉下去的一瞬间,薛晓宇把眼睛闭上了,因而没踢到毽子。
我想:毽子怎么会被薛晓宇踢到自己的眼睛呢?这时薛晓宇把毽子给了我。
我开始踢,当踢了一二个的时候,不小心用鞋底踢了一下,我急忙大步过去,把毽子又踢起来,踢到第6个时,毽子改变了主意,向我身后跑去,我急中生智,把腿向我身后一抬,抬错了地方,没有接到这个可恶的毽子。
第三轮,我们组是6+8。A组是5+9,我们两个组在最后一轮竟然打成了平局,我很高兴。
最后算了算每组总成绩,我们组赢了,因为我们组48个,她们组27个。我明白了团结力量大这句话的深刻含意。
校园生活真是丰富多彩,如跳绳、跳皮筋、打球……最近我班又掀起了一股踢毽子风。你看教室前、走廊上到处可以看到踢毽子同学娇健的身影。只见他们把毽子往上一扬,就左一脚、右一脚、前一脚、后一脚地踢起来,好一幅轻快灵活的样子,真叫人羡莫不已。于是我也去买了个毽子,学着他们的样子踢了起来。
可毽子在我的脚上就是不听使唤。一脚踢去,不是踢高了,就是踢低了,老是落在地上,好像跟我有仇似的。我真不想再踢了。后来妈妈告诉我:“踢毽子要眼疾脚快,熟能生巧,坚持练习就能踢好。”
我坚持天天练习,现在我已基本上学会了踢毽子的方法,当我把毽子往上一抛,看着它往上飞,又看着它往下落,我就抬起脚,对准它一脚……
我爱我的学校,我更爱在学校里紧张地学习,愉快地玩耍。
今天,我放学回家有几个大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身边问爸爸:“爸爸,爸爸,我想买一个毽子。”爸爸看也不看我,就说:“好,我买。”我高兴得又蹦又跳,满脸笑容。
一回到家,我就开始踢毽子。妈妈教我,先拿毽子,把脚抬起来。再把毽子往上一扔,再用脚接住,然后不要停下来,接着再踢一下。这样就能踢了。
我觉得很简单。一开始,我把毽子往上使劲一扔,结果毽子被我扔到房顶上去了,我花了大半天才把毽子拿下来。我又重新开始练习起来。这时,我轻轻一扔,没想到我扔得太低了,结果我还没有把脚抬起来毽子就掉在地上了。我喘着气看着毽子,觉得它跟我作对似的,恨不得把毽子踩烂。突然,我又想起了老师的话“失败乃成功之母”。我又重新练起来。
从那时开始,我一有时间就练习踢毽子,中午练,傍晚练,连早上也在教室外的走廊上踢。学了一个星期,渐渐地毽子像个听话的孩子,在我的脚边像只飞舞的蝴蝶,更像一只小鸟忽高忽低,忽左忽右。我终于会踢毽子了,我去参加踢毽子比赛,得了全年级段第一名。我不但不骄傲,而且还把自己的方法教给别人。
你们看,踢毽子多好玩,如果你们也想学,就赶快来学吧!
今天,我在家里学作业,看见了弟弟和邻居在学踢毽子我的好奇心就也跟着来了。写完作业,我急急忙忙的跑到弟弟和邻居,问问说,我可不可以参加他们玩的活动(也就是学踢毽子比赛)经过他 们讲过赛规以后,我就加入啦。赛规就是:在规定时间内学会踢毽子,最后看看谁踢的最多,谁就赢啦。还有一种是,看看谁能够在最前面破纪录,就算谁赢。
比赛开始啦,是在一分钟内跳一个后用手接住,我左一踢右一踢的,就是没有踢到毽子,最后,还是邻居踢啦一个,所以,算是邻居赢。我们还比啦几场比赛,我一了一个回合,弟弟也赢了一个回 合,邻居也赢了一个回合,其他都是时间到啦谁都没有赢所以算平局。我们有经过了许多场比赛,我最终的记录是三个,弟弟是一个,邻居也是三个。
哈哈哈,今天玩得真开心呀。
今天,老师给我们布置了一个特殊的作业:踢毽子。听到这个作业后,大家都很惊讶,有的说:“哈哈哈哈!踢毽子可是我的拿手好戏,真是天助我也!”有的说:“什么?踢毽子可是小女生玩玩的,我们是男生,坚决不玩!!!”正当大家在七嘴八舌的时候,我的心中却埋下了一个承诺:我一定要学会踢毽子!
在半托的时候,我偶然看见姜老师再踢毽子,只见姜老师那灵活的脚上下舞动,而毽子就先像位姑娘,在空中跳起了华尔兹,“11、12、13、14……”我惊讶地数着。忽然。姜老师对我说:“你想学吗?”我说:“当然想!不过我行吗?”姜老师说:“一定行!只要有信心,就能成功!”于是,我信心十足,做完了作业后,我就开始踢毽子。
一开始,毽子似乎在跟我作对,偏偏不落在我的脚上,总往一旁落去。我想到:哼!我不练了!但在这一刻,一个信念出现了:不!不能放弃,坚持就是胜利!于是。我又拿起毽子,认真地踢了起来,“1个、2个、3个……”我兴奋地说着。忽然。周润说“黄文锋,你会踢毽子了!”听到这句话后,我欢呼雀跃,因我会踢毽子了!
同学们,我不仅学会了踢毽子,我还知道了:干一件事,不是要技术,而是要坚持!
我们二年级举行了一场踢毽子比赛。三个班排着长队,等在舞蹈房门口。我想:“我可以踢多少下呢?我们班能得第几名呢?”我非常紧张,心怦怦地跳个不停。
裁判员宣布“比赛规则是,每个人有两次踢毽子的机会,以你的高分数为成绩。”比赛开始了,没想到第一个是我,我又意外又骄傲,小跑着进了舞蹈房。
准备踢了,我深呼吸了一下,让自己的心情平静了一点儿。我手一抛,毽子高高的飞了起来,等毽子飞到我眼前的时候,我赶紧伸出右脚,可是,毽子碰到我脚后,就窜到左边去了,真是一个调皮捣蛋的毽子!我可惜的第一次啊!
第二次,我的心也也并不怎么紧张了。毽子抛上去落下来,跟我的脚亲了一下,就乖乖地得了上去,又轻轻地落了下来,等第二次亲了我的脚后,却给我来了一个“拜拜”!还好,第二次比第一次好一点了。
就这样,我们一个接一个地参加比赛,可惜的是,我们班的同学才踢了三下。后来,我听说二零三班有个女生一个人就踢了二十多下,而且,他们班两个人的分数就能比得过我们班,我们真是够惭愧的!我心里却暗暗地想:“我们每天都练,下次有你们二零三班好看的!”
我真想现在就成为踢毽子高手啊!
今天校园里掀起了一股踢毽子风。操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影:只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚,前一脚,后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去,我看着他们轻松快乐的样子,不禁脚也痒痒的。
于是,我也去买了个毽子,学着他们的样踢了起来。毽子在我的脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。不踢了!能把我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候,站在一旁的一个大姐姐走过来耐心的对我说:“踢毽子讲究的是眼疾脚快,熟能生巧,多多练习,就能踢好。像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎么会踢得起来呢?”
我鼓足气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神。你看,当我把毽子往上一抛,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚。哈,毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上,我捡起来继续练……
我终于会踢毽子了。也明白了一个道理,只有努力和坚持,才能做好每一件事。
今天,踢毽子比赛了!
今天中午,我十分紧张!也不知道我能踢几个就没了?在比赛前一分钟,数个数的大姐姐鼓励我,说:"加油啊!努力啊!我看好你!"这句话让我充满了信心,我想:我一定要放松!这时大姐姐看了看我的样子,说:"别紧张,放松!放松!我们一起吸气,呼气,吸气,呼气,吸气,呼气......"我想:我一定要放松!不如想想开心的事!我突然听见准备开始!就在这一刻,我开始踢了!可一开始是一个一个的踢,但我觉得太慢了!于是我发标了!使出了绝招!那就是双踢!我这个绝招追了上去,可毽子不听命令!一会儿东,一会儿西.这时我无可奈何,但这样会影响速度!我十分紧张,可还是克服了他!比赛结束,我的结果出来了就是踢了47个,停36次.我对结果很满意,因为比我以前多踢许多了!但还要向妈妈学习!和她一样拿个全市第一!
今天我要想自己竖起大拇指!
体育课上,我和鸦一禾玩踢毽子游戏,怎么样玩呢?往下看。
这个游戏方法非常有趣:其中一个人喊“12345上山打老虎,老虎不在家,打到小松鼠”,我俩接着数字轮流往下踢,谁踢到“5”或“打”时,就被开除了,那么这一轮没被开除的这一方就获胜。
开始玩了,经过石头、剪刀、布的角逐,于是,我先踢了4个,当要到第5个的时候,我的毽子聪明极了,立马向别处飞,故意让我踢不到。哈哈,鸦一禾已在开除的边缘!她踢的时候,非常紧张,希望能踢到两个,不要碰到5,可她的毽子太调皮,像个顽皮的孩子,一会儿往这飞,一会儿往那飞,我都快要帮鸦一禾捏一把汗了,但最终鸦一禾只踢了一个。“耶,我赢了!”我高兴地喊道。接着,我俩又用石头、剪刀、布的角逐来比赛……
这节课我和鸦一禾玩的踢毽子游戏真有趣!
今天下课,孙老师让我们举行踢毽子比赛大家的心情和我一样激动。
老师把我们分成两组,我们组派的人员是王杰和史嘉宁。第二组派的是王志毅和戚,比赛开始了,我先踢,我右手的食指和中指夹着毽子的底部,然后向上一抛,五彩的毽子飞到了天空中,一会儿又落 了下来,我一曲腿,稳稳地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起发出的“啪啪”声很有节奏,好像一位小姑娘,正在欢快地跳舞呢。过了一会儿,王杰 已经踢了二十多个了,忽然吹来一阵风,毽子被风 吹走了,的那一个没接着,啪的一声,毽子掉了。
戚接着上场了。只戚见掂了掂毽子,向上一扔,毽子稳稳地落在了的脚上。一个、两个,不知踢了几个就掉了,接下来是史佳宁踢了,她越体越多,一口气踢了44个,大家都为她鼓掌。可,戚却踢了5 个,只见他捂着脸,大家都哈哈大笑起来。最后我们组赢了,我们组高兴的都跳了起来。这所的到的都是我们努力得来的。
这场踢毽子比赛真有趣啊!
今天,体育老师让我们学踢毽子。体育老师不让买带丝带的毽子,也不让买毽球的毽子,因为带丝带的毽子弹性不够好,毽球的`羽毛好掉,老师让买小学生比赛专用的毽子。
毽球特别好踢,有一次,花道涵踢毽球一下子把它提到施工场地去了。然后,陈老师帮花道涵捡去的,回来的时候,陈老师说:“还不如给你们捡毽子玩呢。”
我买的这个毽子太轻了, 底下的地盘太小了,没有毽球的大,毛也很松散,不好,但是竟然还一块钱 ,太黑了。
现在,我还只会踢一个,但是有些人已经会踢两个了,我们现在一个都踢好远,所以不能踢两个,因为接不住。老妈说,他们班学生一开始不会踢毽子,都是把毽子抛好远,然后跟着毽子跑,然后踢着毽子,再扔好远,再跟着跑,真够累的,有时候还接不住。
老师让我们必须学会盘踢,我几乎连盘踢的动作都不会,有几次,别人正在拾毽子的时候,我的毽子正在飞,而且从他们头顶上飞过,然后落到地上。
下午第二节下课的铃声响了——课外活动的时间到了,宁静的校园顿时变得热闹非凡,同学们都跑出教室去踢毽子了。我也不例外,跟着跑到了操场上。
看,操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影:只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去,我脚上也发痒。和张可心、张英杰她们一 起踢起毽子来。刚开始我只能踢一个,后来就能多踢几个了,我们就围成小圈儿玩儿“踢毽子接龙”,毽子在我们脚下一上一下的,像活泼的小燕子一样。不一会儿我们几个就累得满头大汗,汗水顺着 头发流到我的脸上,但是大家兴趣不减。自然踢毽子的水平也进步不少,感觉即轻松又快乐!
踢毽子不仅能锻炼身体,还能增进同学之间的交流,所以我特别喜欢这项运动。
第二节课的下课铃打破了宁静,同学们像小鸟一样“飞”出了各个教学楼来到了校园里。此刻,广播中传出了热情欢快的音乐,音符像一个个小精灵,传进了我们的耳朵。同学们手中的彩毽开始在各个足间徘徊跳跃,像极了童话世界中那神秘的大鸟。在一片喧哗声中,我的目光不由自主在投向了张敬敏。在一片铁片着地踢踏声中,唯独她一人的毽子像被施了魔法一般在她足下翻飞。那毽子的啪啪声好似跳动的音符。只见她用两指捏住毽子毛,往上轻轻一抛,那毽子在眨眼之际便已“转移”到了她脚上。她单脚着地,一只手微微放平保持平衡。一只脚踮一下地踢一下毽子,另一只手则大幅度随着毽子起起落落。她眼神专注地望着毽子,好多同学在她身后身前自主围成了一圈,为她数着,打着节奏。我静静看着,待她谱写成那一首“足下交响乐”,待那毽子在她足下飞成一篇有声有色的乐章。她的一声叫把我拉回了现实,毽子不再乖乖听话,转而反身一扭,溜走了。咦?毽子呢?
1月28日星期四雨
今天又是下雨,那里也不能去。不过,我的那些小伙伴们知道我来了,都跑来找我玩了。我很开心。我们一群人在屋子里踢毽子玩。这个毽子是表姐的妈妈做的,上面插着好看的公鸡毛。与我在大市场买得不一样。它的底是布做的,里面放了铜钱,好让毽子有点重量。
比赛开始了,我与表姐与毛毛,金航分到一组,其他人是另一组。没想到她们个个都是高手,每个人都能踢好多,最少的都能踢六个,我好羡慕啊。由于我老是踢不好,给我们队伍拉后腿了,结果我们队老是输。输的队要给赢的队每人一颗大白兔奶糖。于是我被她们嘲笑了。我感觉我头上都冒出三条黑线了,真是太没面子了。谁让我老是眼与脚不配合呢。不是踢高了就是踢飞了。最后,她们赢了好些糖我们才不玩了。
最后她们走时,我悄悄给我这组的毛毛她们一人一包零食,算我对她们的补偿。唉,看来我以后要多练习踢毽子了,不然我带来的奶糖不够分了。
文档为doc格式