四年级观察日记
四年级观察日记(15篇)
一天又结束了，相信你会领悟到不少东西，何不趁现在赶紧写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的四年级观察日记，欢迎阅读与收藏。
四年级观察日记1
前天，爸爸教我种绿豆，我发现绿豆刚种下去，它就开始长。我问爸爸绿豆长大了会变成什么呢？爸爸说，绿豆长大会变成豆芽。我又想要是绿豆长大变豆芽，那番薯长大就变成薯条，那该多有意思呀！
昨天，我看到塑料盒里绿豆长得这么快，一下子就长到二三毫米了。
今天，我又去看了看盒子里豆芽，都长到一二厘米了，是多么惊人一幕呀！我会继续观察，把最有趣一幕告诉大家。
四年级观察日记2
今天我突然想泡些豆子观察几天。于是我找来了一个碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿，有一些豆子漂上来了。嘻嘻，这些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天，我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来，伸了伸懒腰。我仔细的观察着，发现有些豆芽都长得非常高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6点半了。我吓的一下子跑到了学校。
这几天，我学习太忙，我看见了豆子已经长的非常高了，要不是我妈妈怕长臭把它给炒了，我想看看它能长什么样的呢。
四年级观察日记3
今天我的大蒜没长高。它们怎么都越长越慢了呢?到现在我还不知道。
但是大蒜再不长高的话，我就没办法了，不要被我爸爸拔出来吃掉那就糟了。你们知道我为什么这么着急吗?因为我跟外公说过年的时候我把大蒜给他们吃，看看好不好吃，如果被爸爸拔掉了，就没办法给外公吃了。哎，大蒜呀，你什么时候才能吃呀?
四年级观察日记4
我们学校有个美丽的竹园，每天早晨我们经过学校的乒乓球桌是都闻见了一阵阵的清香，那股清香来自我们的竹园。
一前每次下课时我们都到竹园来玩耍，游戏，竹园门口还有一块成土黄色的石头，像一名战士一样的日夜不怕风云和雨水的保护着竹园。
竹园里的竹子可多了，有高高的紫竹，有黄金色的金竹，还有粗壮的禁竹……登版桥爷爷还留了许多的美丽的竹子画像和个种美丽的竹子登版桥爷爷还说了一句爱竹子的画：“令可无肉不可。”
竹子现在对我们来说并不重要，人们把它做成扫帚，棍子……但是竹子却帮我们档住了风暴，洪水，以及个大自然灾害，现在我非常的爱竹子，因为竹子对我们做成了伟大、舍身的贡献。
四年级观察日记5
末，我和家人一同去踏青。路上，我看到一大片竹林，竹林里的竹子又多又绿。
竹子小时候，叫竹笋。竹笋外面裹着一层厚厚的衣服，可爱极了！竹子的生长速度非常快，所谓“清明一尺 谷雨一丈”，不出一年，它们就像一根根如意金箍棒，高大得很呢。
竹子的作用也很多哟。你别看它这么细，熊猫可最爱吃它了。你知道吗，人类也非常习惯吃竹笋。它含有丰富营养。竹子还可以用来做竹笛、葫芦丝等乐器，以及家居等等。
还记得郑变在《竹石》这首诗中写：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹遭受了无数磨难打击，依然那坚韧挺拔，风都不能把它吹倒，不能让它屈服。
四年级观察日记6
我望着老师那张由严肃转为喜悦神情的脸，心中难免有些莫名奇妙，我真想知道老师葫芦里卖的是什么药。想到以前，好几个同学被班主任叫到办公室，厉声斥责了，回家以后，还被家长毒打了一顿，疼了好几天，我的心就像装了弹簧似的怦怦直跳。忽然，老师发话了：“张睿骐同学，恭喜你！你这次数学考试得了满分！”我惊呆了，我万万没有想到我居然考了满分，我抑制不住自己心中那种喜悦的心情，情不自禁地呐喊起来，不顾什么老师，什么严肃，我忍不住朝教室的方向飞奔起来，真想快点儿放学，告诉妈妈……
四年级观察日记7
在我美好期盼中，我爱心菜园---小青菜已经长大了。它们就像是一棵棵枝繁叶茂小树一样，密密麻麻数也数不清。有叶子像荷叶；有像蒲扇；还有就像鸡毛一样。有小青菜是倒着，有小青菜是弯下腰，它们可真有趣呀！瞅着它们生机勃勃样子，我心想：“成熟了，肯定美味可口吧！”有小青菜已经长出了好几片叶子了，看到它们青翠欲滴模样，我真想马上就把它吃下去，可妈妈说它们还大小，等到它们长大后再吃才行。
那么，我就耐心地等待它们成长吧！等到它们真正成熟那一天，我一定要把它写下来，去记录那时我美好心情。
四年级观察日记8
小草，你是碧绿的，你有这刚强的身躯与顽强的精神，你无私地奉献着，让我们人类都对你有无比的赞赏啊!无论是在狂风暴雨下，你们仍然挺直着身躯，那小小的身子，竟然能如此地顽强。小草，你是我们大自然的点缀品，你是美的。
四年级观察日记9
今天，我在家里看电视，突然想起来了，草娃娃长草了没?我跑到四楼看了一下草娃娃，我惊喜地发现草娃娃长草了。我兴高采烈地说：“耶!终于长草了!我终于等到这一天了!”
我先拿给爸爸、妈妈看，他们第一次看到，说：“这是什么呀?”我说：“草娃娃，会长草的娃娃!”爸爸高兴地夸奖了我。我把草娃娃拿到四楼浇了点儿水，希望它长得更好!
四年级观察日记10
有一天,我们老师给我们布置了作业—种大蒜。
放学的时候,我边走边想,一定要种出大蒜来。一到家,我就飞奔向厨房,大声喊：“妈妈给我一个大蒜。”然后我接过大蒜来到阳台看到一个空花盆，我先用铲子松土，再打几个小窝窝,接着把一瓣瓣大蒜插进小窝里，然后盖上一点点土,最后给他浇上水。
第二天一起床，我就迫不及待跑到阳台,看我的大蒜有没有发芽，我一看还没有发芽,就失望的离开了。
过了两天，我又来看,发现大蒜发芽了，看着那嫩嫩的绿绿的小芽，我心里可开心了。
我多么希望你快快长大呀！
四年级观察日记11
今天，我在花园边上吃点心，忽然看见一只蚂蚁，我想逗逗它，于是就拿了些点心，让它吃。
那只蚂蚁被点心引了过来，它东看看，西瞧瞧，发现没有人，于是就用嘴叼了一点点。它十分忙碌的一会推，一会拉，一会扛在肩上，还不时地回头看，好像在说：“谢谢你给我食物吃。”然后它欢蹦乱跳的回家了。
根据我的判断，它应该去叫其他伙伴。果然不出我所料，一分钟后，一群蚂蚁走出洞来，犹如千万匹黑色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。它们到达目的地后，像那只蚂蚁一样奋力地搬着那美味的食物，它们仿佛呼喊着自己的伙伴：加油，加油！
今天我观察到了蚂蚁搬食物的情景，我想，我们要学习蚂蚁团结、坚持不懈的精神。
四年级观察日记12
有一天，我和奶奶去菜市场看贝壳。
我发现菜市场里有很多，贝壳有麻蚶，海瓜子，花甲，螺子等。我们捡了很多贝壳，有黑的，有白的，好看极了！
经过我的观察，我发现：麻蚶的壳很脆，墨水不容易散开；仙贝比较硬，墨水容易散开。我本来以为：海瓜子，小小的，应该很软吧？没想到的壳这么硬，比麻蚶还硬！我还在照片上发现：的扇贝比车轮还大！
它们的形状好看极了，有扇形的，有圆形的等。它们色彩斑斓好看极了！除了形状，也它们的花纹也很好看。有波浪的，有螺旋的…数不胜数。
四年级观察日记13
星期六的下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄地走过去一看，噢，原先是一群小蚂蚁在搬家呢！我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真搞笑啊！你瞧，它们有的背着蚂蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，，它们的'队伍始终都有是整整齐齐的。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自我的同伴，不一会，象龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁，此时蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。
原先，蚂蚁也懂得团结。
四年级观察日记14
20xx年x月x日星期x晴
今天下午，妈妈骑车带我去上学。在上学的路上，我无意地抬头望一眼天空。
啊，那云彩可真漂亮呀。我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边，有一朵小云彩，它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可爱的小白猫，它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了，也不对那三只正在打架的大公鸡说。
这些云彩虽然并不引人注目，但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，只要你去观察去思考，就可以把它们想像成动物，生活用品……
四年级观察日记15
今天是个好天，我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。
一只穿着黑衣裳，长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来，我伸出双手，探进水里，瞄准目标，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸边，我坐在地上，观察着螃蟹，它有一双黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的钳子。
突然，螃蟹的嘴动了动，又用钳子指了指水，好像在说些什么，我听见了，它在说：“我要回家！回家！回家！”螃蟹这种求生的欲望令我震惊，我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去，这时候，螃蟹一定很高兴，它跳进水里游走了。
我在也不捉有生命的东西了，每个动植物都有自己的家园，它们会想念家园，盼望家园，因此我们每个行动起来，在也不要伤害无辜的动植物了！
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