六年级作文

实用的六年级作文集合6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

我很纳闷：为啥我家的兔子那么“笨”呢？笨得连粮食都找不到；笨得连回“家”路都找不到；笨得在我脚上东跳西跳，你说说，世界上咋有这么笨的兔子呢，啥？你不信？不信，你看看下面你就信了。

兔子刚来我家的时候，我还觉得它非常可爱，蹦来蹦去的，四条腿跑起来还真不弱，两只宛如红宝石的眼睛，一对长长的耳朵，里面还布满了几根血丝，脸上还有几根猫一样的胡须，嘴上露出小小的兔牙，看起来乖巧又惹人喜爱。我看它被困在里面很难受，就把它弄出了纸箱子，放在客厅里自由的奔跑。

到了它吃午饭的时间，我从冰箱拿出几根菜的叶子，用一个很小的碗给它装了点水，摆在了它的眼前，可是它好像突然之间变成了瞎子似的，怎么也找不到食物，还是我亲自把菜叶子放进它嘴里，它才用兔牙啃。唉，笨兔子怎么都被我遇上了，我是扫把星下凡吗？

这还不算什么，更气人的是它脸怎么去纸箱子的路都不知道。待它吃完它的粮食后，，我把笼子的门打开了，想让它自己跑到笼子里面去，然后再把它再次弄回纸箱子里。我把笼子放在兔子的面前，兔子还闻了闻，又跑开了，唉，没办法，我只好又亲自把它抓进笼子里。

天哪，为啥我的兔子就是这么笨呢？

六年级作文 篇2

我不知道是不是人一旦长大了，经历的稍微多了些，便更喜欢一些与小时候不同的东西。

幼儿园的时候我羡慕其他小朋友手中的洋娃娃，渴望他们身上的漂亮衣裳，说什么都不愿意穿丑丑的校服。现在我已不再靠娃娃来寄托情感，校服还是自己的衣服对我来说也无甚了区别，只要穿着自己舒服就好。

近几年来开始喜欢各种各样的小故事，在字里行间找到一对对的痴男怨女，因着各种问题、各种原因，或是相爱百年，或是遗憾擦肩，看着红尘大众在苦世中沉浮。独爱的，是那些开头无比美好，过程无比揪心，结局却让人无限怅然的故事。与那些故事主人公一起笑，一起哭，一起爱，一起恨，一起感受甜蜜温馨的喜悦，一起感受撕心裂肺的疼痛。淡看他们无望挣扎，最终留下一段令人唏嘘的往事，留与说书先生，删减编改，相传于市井坊间。

以前我爱看大起大落，悲伤到难以言喻；现在偶然翻篇到一则温馨暖文，却不可自拔地爱上了这种甜宠。

爱情啊，哪来得那么多事呢？只不过就是简简单单的，我爱你，而你也刚好爱我。这样就很棒了呀。

谁又说爱情都发生在有情男女间呢？父母对子女，也是爱情啊；朋友对挚友，同是爱情；兄弟对姐妹，亦是爱情。爱情爱情，只是一段有爱的感情，无关性别，无关年龄，亦无关风月。

爱情从来没变，变的是我们，以前我们爱的是那种爱情，如今我们爱的是这种爱情。然后悠悠叹道：怎么爱情变了呢？

六年级作文 篇3

那些笑声，让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落，静静为我开着。谁说，回忆就是回不去的记忆。我说，回忆是回不去却能记起的记忆。

——题记

沐浴在洋溢的春风中，在这个万物复苏的季节，我捧起一朵落花，放在手心，我嗅到了大自然的'芬芳清香，忽然，一阵夹杂着迎春花花香的春风扑鼻而来，早晨好清爽！在片刻间，花香深深牵动了我的回忆，一张清晰的面孔仿佛映入了眼帘，这张熟悉的脸正是奶奶。

记和在十年前，我还是一个无知的乳臭未干的小屁孩，那时我住在奶奶家中，她一直无微不至地照顾我，我生活中的琐事，几乎是奶奶一人全部抱揽下来的。在一个烈日炎炎的早晨，口干舌燥的我硬要奶奶去楼下的超市买一瓶冰镇西瓜汁，奶奶说等她手中的一大堆活干完之后再去买。任性的我不干，便大哭大闹起来：“不嘛！现在就去买！”大汗淋漓的奶奶无奈，只好一溜烟跑去楼下买……

过了一会儿，奶奶走了过来，将摸到手感凉飕飕的西瓜汁递到我手中，说“小祖宗，给你。”我这才痛快地畅饮起来，屋外种的一排迎春花散发的花香加重了我喜悦的心情。

现在，奶奶去上海照顾妹妹了，就无暇回来了，所以，每到经过奶奶家，我都在屋外的迎春花前游荡，借此寄找我对奶奶的思念。

那些事儿，那些人儿，虽已成为回忆，却可以记起。

六年级作文 篇4

俺老孙和师傅从西天取经回来后，就回到我的花果山，整日游手好闲，无聊至极啊！所以，我便决定下山逛逛。

来到山下，我发现二十一世纪的人类世界更加繁华。大街上人来车往，那些奔跑的人们管它叫做汽车的东西跑得比师傅的白龙马还要快！我一边走一边逛，看见一家人类所谓的钢笔店，啊！许多钢笔躺在里面，我寻思：想我七十二变，之前我变了很多，这次变个什么玩玩呢？如果我整日像这些钢笔一样躺在那种舒适的地方而又不会无聊该多好！还有，不知道是什么样的人会买走我，我又会有什么样的用途？对！就变成钢笔来一次旅行！这时太阳也快落山了，我忽的一下就变成了一根钢笔。我眼前一片灰暗，这是哪里啊？我还来不及反应就被一个小女孩和她的妈妈带回了家。

我看见小女孩身旁有一摞书，足够她半身长了。她很无奈的拿起我，又拿起了一本书，把我放在了一瓶黑乎乎的墨水里，我只得捏着鼻子猛喝。每天她都带我去上学，还带我去各种补习班。她总是拿着我写，直到每天天都黑了，就这样我被累得精疲力竭。唉，没想到做个钢笔也这么累！

一天天过去了，小女孩也变得无精打采的，美丽的大眼睛也戴上了大眼镜。有一天，小女孩正在写作业，她的妈妈从外边回来跟她说，不用每天这么写作业了，还要带她出去玩！小女孩听到这个消息后，高兴得蹦得三丈高。啊，我也松了一口气，还是飞回我的花果山好好休息去吧！

六年级作文 篇5

曾几何时，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的诗句萦绕于耳畔；曾几何时，伟大诗人乔治？珀金斯？莫里斯掷地有声的一句话：“樵夫，别砍那棵树。”指引着几代人民爱护树木，美化环境……

“低碳”，一个富有生活内涵的词语，已经不再陌生了。21世纪，追求的是低碳生活。所谓“低碳生活”，就是代表着更健康、更自然、更安全，同样也是一种低成本、低代价的生活方式。简单理解：低碳生活就是返璞归真地去进行任与自然地活动。因此，我们只有人人做到低碳，那才有我们的新生活。

生活中，我们同样能贡献出自己的一份力。比如：现在天气逐渐转热，许许多多的东西可能会变质。记得我看见过这样一个真实故事：一个上大学的女孩为了让变质的牛奶还可喝，竟把它放在水龙头下，哗哗的自来水流了一个晚上。要知道，一袋牛奶多少钱，流了一个晚上的水多少钱？又比如：妈妈正在烘干衣物，你应该制止她，并告诉她：“妈妈，还是让衣服多晒晒太阳吧，烘干真的很有必要吗？”记得有一次，爸爸抱回四盆植物，我疑惑不解地问：“买这些干什么？”爸爸笑笑，注视着一盆芦荟说：“多一点清新的空气，多一点绿色嘛！”我若有所思地点点头，琢磨着爸爸刚说的话，是啊！多一点清新的空气，多一点绿色嘛。虽然植树节已经过去，但并不代表树就不植了呀！

树是人类的朋友，它带给人类的好处是层出不穷的，印度加尔各答农业大学的一位教授，对一棵树算了两笔不同的帐：一棵正常生长50年的树，按市场上的木材价值计算，那么最多值300多美元，但是假如按照它的生态效益来计算，其价值就远不止这些了。据粗略测算，一棵生长50年的树，每年能生产出价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质，同时能减轻大气污染（价值62500美元），涵养水源（价值31250美元），还能位鸟类及其他动物提供栖息环境（价值31250美元），等等。讲这些价值综合在一起，一棵树的价值就不是300美元了，而是20万美元了。这一连串的数字，显得那么触目惊心。

同样，生活中给我们带来益处的不仅是树，还有许多，比如，可爱的动物……所以，我们只有人人保护环境，爱护动物，做到环保、节能，那崭新的生活将与我们接轨！

曾几何时，“明月松间照，清泉石上流”的诗句在耳边回响，我希望：这成为现实！

让我们共同努力，共同创造低碳生活！

六年级作文 篇6

六年前的那一天，我们跌跌撞撞地走进这个，怯怯地打量着陌生的教室，打量着同样陌生的我们。

现在，就这么一转眼的当儿，45张面孔早已深深烙印在心底，有一天，谁请假了都格外的别扭。就是当年懵懂的我们，彼此之间早已深藏了一种说不出的默契。

我们是共同成长了六年的伙伴啊，但如今即将面临的，却是恋恋不舍的分别。是的，我们都没料到，这一天会来得那么迅速，我们总是天真地认为六年可长了，有2190天，有131400个小时，我们都觉得，还有很多时光可以共同欢笑，而挥手告别的那一天，远得就像天迹的那一头，茫茫然地望不到边界。

可是，再过两个星期，我们都会默默地离开，去过一个伤感的暑假，然后踏入各自不同的中学，再一次去迎接一张张新的面孔。从此，再也不可能每天看到那些“标志”性的笑容了，再也不可能每天听到那些说话时特有的那些语气了，再也不可能坐在同一个教室里，面对同一张考卷发愁了。

不想……离开。

我们都想奋力地抓住时光的手，但它却调皮地挣开，然后在我们无奈的目光中渐行渐远。

日子还是一天天地飞逝，默默地看着在台上讲课，还有多少次，可以看到她们拿着教棒的姿势，还有多少次，可以听到她们的谆谆教诲……再过两个星期，哪怕是责骂，我们也听不到了！

是什么缘分，让我们45个共享了六年的？是什么缘分，让你们成为了我们的可亲可敬的启蒙老师？

再一次望一眼那熟悉的笑容，我真想大声说——我不想离开。