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六年级毕业作文

时间:2024-10-03 20:54:35
六年级毕业作文

六年级毕业作文

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级毕业作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级毕业作文1

在这烈日炎炎的六月里,同学们即将毕业。

站在走廊往下望,母校依然那么美丽,母校记录了同学们五年来的点点滴滴。我仿佛看到了:饶有趣味的课堂,多姿多彩的活动,争分夺秒的赛场,气氛紧张的考场,我仿佛听到了:整齐有序的书声,美妙动听的歌声,心情欢乐的笑声和真心祝福的心声。

我记得三年级时,我犯了一人错误,老师要扣我小红花。下午我见老师没了动静,以为老师把这事儿忘了,便没把小红花交给老师。过后,老师讲起这件事儿,没有点名批评我,这让我非常惭愧。从此,我再也没有做过。因为老师给了我尊严,所以我不能再对不起她了。

我还记得:上学期,我不会跳长跳绳,老是在同学面前出丑,同学们便帮助我。那一次,我总是跳不过去,所以,每当我往绳中间跳的时候,绳子就会慢许多,鼓励我的声音也此起彼伏,一声高过一声!“加油,魏泽成!”“你可以的!相信自己”“跳过去!一定要跳过去!”在同学们的帮助下,我终于学会了跳长跳绳。

我更记得,在这次六一联欢会上,同学们玩猜成语游戏,前面的王力浩张开嘴,面目凶狠,手像爪子似的乱挥,我立刻明白了,这个成语是“张牙舞爪”。我把动作传给后面的人,后面的人再传,到最后一个人时,动作竟成了这样:两只手在空中乱摇,同学们拼命暗示最后一个同学,做出张牙舞爪的动作,可那个同学照样丈二和尚-------摸不着头脑,可把同学们笑翻了天。

往事桩桩件件,历历在目,那是同学们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

敬爱的老师,亲爱的同学们,五年的小学生活已经过去,同学们即将踏入中学,迎接新的考验,童年将一去不反。

再见,敬爱的母校,在这里生活和学习的五年,会是同学们一生中最快乐的五年!在您这里,同学们懂了知识,交了朋友。在不远的明天,同学们一定会让您骄傲!

再见,敬爱的老师,您不仅教会了同学们知识,还教会了同学们做人的道理,您的辛勤栽培,同学们永远不会忘记!

再见,亲爱的同学,在漫漫人生路中,同学们各自踏上征程,也许要过几年才能再次相遇,请记住同学们班的每一位同学,让友谊地久天长!

六年级毕业作文2

相信每个人都有自己的理想吧!我也不例外。不过,我的理想却与众不同——当一名考古学家!

小时候的我,看见爸爸当警察时那英姿飒爽的身影,我幻想着长大以后能想爸爸一样该多好啊!幼儿园的时候,老师告诉我们爱迪生、牛顿有多伟大,我想啊:我也要做向他们一样受世人所敬仰的的科学家!而现在的我,不再是以前那个幼稚的我,也不张口闭口说要当科学家了。长大了,我知道了自己应该有一个真正的而有远大的理想。自从看见电视台上播着历史节目,我就深深地被吸引进去了。从此,我发现自己爱上了历史,喜欢那些神奇又美丽的地方。我喜欢历史节目,总是守到电视直到探究清楚为止。我的书架上摆着厚厚一叠的《探索历史》、《中华上下五千年》和《历史大全》,没事的时候,总要看上几遍……从此,我立下了一个志愿:我要当一个考古学家,到处去探秘。

我希望,长大以后,通过自己的努力,会成为一位考古学家,到金字塔去探秘,看看传说中的木乃伊、阿努比斯;我要去玛雅密林,探究一下还有多少不为人知的玛雅文化;我还要去河姆渡,看看七千多年前的原始人是如何生活的……我还要去探究好多好多历史上没有记载的或者从来没被人类发现出来的神秘地方。因为,这个世界还藏着许多许多人们不知道的秘密。我还要把自己所做的、所看到的、所知道的都记录下来,写成一本书,让大家都来见证奇迹!

当然,我知道这个理想还离我很远很远,但我知道,我已经成功的迈出了第一步,我要更加努力、认真地学习在学校中学到的知识,还要多看关于考古、历史的书籍,多看关于考古、历史的科教节目。并且把它们记录下来,方便以后复习,加深我的历史知识,为今后的理想做铺垫。当然,更要学好多国的语言,并且,也要掌握足够的科学知识和野外生存的必须知道的常识。大学时,多多研究关于考古的知识,努力向考古学发展。这样,只要我坚持考古的理想,永不放弃,我相信,我一定能成为一个出色的考古学家!

六年级毕业作文3

昨晚,在漆黑的宿舍里,一丝灯光从门外隐隐约约照进来伴随着张千金,张兴林美女的呼噜声,我翻了个身,在淡淡的暮光中看了看手表,哟,都10点了,可我怎么也睡不着,于是我趴着,拉开窗帘,欣赏这一美好的夜色。

在白雪的衬托下,在浓雾的笼罩下,平时只是平平凡凡的大操场被蒙上了一层神秘的面纱。此时的我,正在回想着一天发生的一切美好的事情:那邵欧娜公主的甜甜酒窝,那聪明的小段为我讲述数学题的逻辑是那样清晰,帮李老师制作贺卡的激动心情……这一切美好的事情都发生在我这美好的大家庭里,我是那样其乐融融,密不可分。突然,有一件事飞入我的脑海--毕业。我躺在床上算了算,还有不到两年的时间,我这个大家庭就要各奔东西,遥想当年,快要毕业的大姐姐哭的是那么悲伤,那么疼痛。可那时的我只是一个无知的三年级的小姑娘,不知道自己的这一天也马上就要来到,只是一笑了之。我悲叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天底下没有不散的宴席?

转眼间,五年半的小学生活即将面临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛,一次次欢呼,一声声哭泣都充满了我的感情,喜怒哀乐是那样与我密不可分,与同学在一起的那种纯真、快乐,是值得人一辈子感受与回味的。风,还在轻轻地吹,雪,还在慢慢的下,这也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到这里,我突然坐了起来,看着我那7个昏昏欲睡的挚友,两年后的今天,陪我朝夕相处的人,还会是这7个吗?那个新的大家庭还会像这个大家庭那么其乐融融吗?还会那么相亲相爱吗?想着想着,两股暖流不知不觉的流到了我的嘴里,不知是咸,还是痛。我向夜空许愿,愿它能……我猛地转过去,路灯的光像刀一样划破了这美丽的星空,也同样像利剑一样划破了我的心空。就算我的`心碎了,我的泪流尽了,也不能表达我对同学的挚爱与不舍……

六年级毕业作文4

一提到写作文,我就头疼。

你说我都六年级的门生了,为什么还那么怕写作文呢?这是我已往对写作文的不雅点。因为已往的作文课教员都会布置一个题目让我们写,我绞尽脑汁,费尽心血,东拼西凑才委曲凑出来一篇作文。能让我与作文发作好感源于我现在的语文教员。

叮铃铃······上课铃响了,今世界战书是我们的作文课。教员像往常一样神采奕奕的走进课堂说:“同学们,我们来做一个小小的活动如何?”全班同学鼓掌喝彩。“莫不是今世界战书不写作文了?”我喃喃自语道。然后教员让我们先读书,尔后,一阵急促的拍门声,冲破 ……此处隐藏5679个字……束将她稚嫩的脸庞修剪的单纯美丽,那投下的淡黄色光晕溢溢洋洋的,如同春日里第一朵绽放的花。另一个女孩嬉笑着跑过来,弯月的眼眸溢满了琉璃般晶莹剔透的目光,那种纯净,丝毫没有岁月沉淀过的沧桑与厚重感。两个女孩肩并肩依偎在一起,照相机的快门咔嚓一声。晚阳携着一缕莫名的悲凉,踩在云霞遍及的小路上,那些淡淡的小小的云,颜色各异,记录着六年怯懦的、勇敢的、快乐的、哭泣的、奋斗的、颓废的岁月。那张小小的相片,也不知道会在多少年后尘封的岁月被拿起,或许,在某个不知名的瞬间。

“小豆丁,马上就要毕业了,快点过来,写下你的名字。”看着黑色的字体行云流水一笔呵成,当时看了一眼大功告成就抱起签名册照着下一位同学,可是,那些字体通常会被墨水弄得模糊不清,天空,谁落的眼泪?名字,谁道的告别?那些青春,似乎总是在我们不经意的瞬间从指隙流过,时光似沙,总是逝去的无声无息,同样,我们也失去的无声无息。什么叫青春?为了五毛钱和摊贩吵得不可开交最后笑嘻嘻地拿着战利品走在放学路上?为了他推我一下便和他挥起蛮力的小拳头最后得意的笑吗?都是都是。我们的行为虽然不可理喻,可是谁都会珍藏。那些字体会随着迅速的年华变得模糊,掩埋在一大堆乱七八糟的东西后面,或许,它会永远的遗失在记忆的角落里。

六年级毕业作文13

同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的时候手拉手一起走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!

敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭,老师安慰。孩子笑,老师陪同,你们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,你对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在你们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变为成熟。从胆小变为成熟!每当看到你托疲惫的身体来上班,我就有说不出的心酸。

再见了校园等我长大的地方,等我回来我一定会好好的报答校园的。

不知不觉,已经过去六年了。这六年来我们幸苦而快乐,充实而美丽,虽流过泪水,却也伴着欢笑。六年,2100多个日子,是多么的漫长,但也是弹指一挥间。漫长是因为这六年里,有我们无数的回忆,而短暂是因为六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫长,而面对今天的离别,却又是那么短暂。我们一定还记得刚入校时我们的雄心壮志,科学实验室、教室里老师的谆谆教诲,运动场上我们洒下的汗水,美术室里我们的幅幅作品等等。

还有我们那敬爱的老师,是她们告诉我们“赠人玫瑰,手有余香。”是她们教导我们“诚信是为人之本。”是她们教我们学会了分析与思考,是她们让我们学会了合作与竞争。

同学们让我们立下誓言:今天我以作为屯小学子为荣,明天屯小将以我们为荣!

再见了屯小,在初中高中大学我都不会忘记屯小!

六年级毕业作文14

此时此刻,脑海里的记忆浪花一样,不断地朝海边的礁石涌来,在拂湿沙石的同时,也带走它遗失在那里的曾经。

夏花·离情

4月13日,对我来说是个唯一的日子,而这个4月13日,我坚信它会为我童年最绚烂的一抹彩虹。虽然短暂得只有24个小时。

当时钟敲响12下,也许那时的我正在梦中,我的梦,那一开始是成熟而五彩的。青涩的种子,发出稚嫩而又柔韧的的绿芽。那个梦,我期待着它开灿烂,最美丽的花。

从祝福声中,我隐约看到,在那教室和天空的空隙,是开了一朵朵神奇的花,和我的梦想,一模一样。

两个月之后,老师眼里噙着泪水,哽咽了,在讲台上流下第一次让我们看见的泪滴。我以为我足够坚强,但是当悲伤,从我不知道的地方蔓延了我的全身。我以为我足够把眼泪深深藏在那个阳光永远照不到的地方,那天,我真的没有办法去掩盖心里的黯淡。我看见了我的眼泪。我的心,笑着流泪。

像现在,还有以后的我们,支离破碎。

那才是真的自己,任何华丽掩饰所有喜怒哀乐都从灵魂里剥离一样。

落叶·秋思

桂子飘香,落叶满地,这本是个离别之际,却让我们迎来一个全新的自己。

一张张陌生的面孔,兴奋之感消失殆尽。我觉得自己个局外人,在大家的谈笑声中沉默着,像冬天被冰冻的小溪,再也无法泛起涟漪。偶尔看见原班同学,却再也没有语言。隔阂像一道厚厚的冰,需要热情和友谊。很可惜,看似朋友很多,知心的却没几个。我想会被时光定格在记忆。

用落叶代表思念,很凄美吧,秋天的思念无法获得永恒的生命,当最后一片枯叶飘落的时候,冬天会把你的曾经,升华成永久不变的白云。

美丽的夏花开在成堆的落叶之中。

天还是那么蓝,云还是那么白。世界没有变,变的是我们。同样清澈的流水,却向着不同的方向,延长。

平凡的我让自己不平凡,只有让自己成为温暖所有人的阳光。

阳光,永不凋零。

六年级毕业作文15

随着时间的流逝,转眼间,我就要结束这六年的小学生活,告别亲爱的老师和同学,告别这六年的快乐时光。踏上中学的大门,开始新的学习生活。

这六年发生的事情,至今清晰地印在我的脑海里。在我们懵懂的时候,我们进入了这个诱人的校园,这个知识的天堂,这个快乐的童年,这个真理的世界。这丰富多彩的六年学习生活让我每天都感到新鲜和快乐。每天都有不同的事情发生,比如每天上不同的课,学习不同的知识,理解不同的原理。在我看来,这样的学习生活是美好而有趣的!然而时光飞逝,日月如梭。这个让我们快乐的天堂关上了门,但它给了我们快乐和幸福,教育了我们的知识和原则,教会了我们的技能和技巧。这些就像是永远无法抹去的伤疤,永远留在我们的脑海里。

平日的好成绩,平日的好品德,是为我们努力的老师不可或缺的。亲爱的老师们,我从内心深处感谢你们。要不是你耐心的教育,我不可能从一个懵懂的孩子变成一个是非分明的少年;如果你没有熬夜学习我们学到的知识,我们就不会知道很多知识。如果不是你的残酷教训,我无法改正我的错误。如果不是因为你。我记得有一次放学,你把我丢下,认真耐心的教育我写更多的作业,比别人多背更多的知识。那时候我那么讨厌老师,但是当我的成绩不再像以前那么差的时候,我不知道该怎么感谢你,读了你的苦,才知道这一切都是因为你。那时候我渐渐喜欢上了学习。如果不是因为你,也许我将来会是个穷学生。但是时间不等人。我会在你乌黑的头发上撒几根银发,在你光滑的脸上撒几条皱纹。亲爱的老师,你在我们身上花了太多的青春,却没有遗憾!老师,在这离别的时刻,我们想给你更多的鲜花,让你在批改作业的时候温暖它的芬芳,让你疲惫的心舒坦。我们还想给你一杯茶,让你下课后喝一杯,让你沙哑的声音保持平稳!

回想起让我们茁壮成长的母校,当初的我们懵懂无知,如今已成少年。亲爱的同学们,在这离别的时刻,让我们努力在期末考试中取得最好的成绩,回馈母校、老师、家长。以后,我们会在母校再次相聚!

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