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三年级的有趣的作文

时间:2024-10-03 21:05:24
有关三年级的有趣的作文8篇

有关三年级的有趣的作文8篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的三年级的有趣的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级的有趣的作文 篇1

说起中国的国粹——京剧,就会想到脸谱,京剧中男演员脸上的彩妆就是脸谱。

今天,老师带着五颜六色的脸谱图片走进教室,同学们都大吃一惊。老师把脸谱图片贴在黑板上,他们太美了!那么多的脸谱让我看得眼花缭乱。我忍住激动地心情,仔细观察,我发现一张让我眼前一亮的脸谱,那脸谱几乎整个都是红色的,显得威风极了。

听老师介绍,脸谱可分为10多种,要黑脸、红脸、蓝脸、白脸、金脸、黄脸……不同的颜色代表不同的性格。黑脸代表勇猛而已智慧,比如,铁面无私的包公;红脸代表忠勇正直,比如,大名鼎鼎的关公;白脸代表狡猾奸诈,比如,诡计多端的曹操;金脸代表神仙高人,比如,会七十二般变化的孙悟空……

脸谱秀时间到了,老师请乔鹏和另一名同学上台,乔鹏拿着包公的脸谱,另一名同学拿着小贼的脸谱。“包公”喊:“升堂!”同时拿起笔盒当惊堂木,用力拍打讲台,我们也随之喊:“威武!”“小贼”则跪地求饶,大呼冤枉。他们的表演逗得同学们哈哈大笑。

中华的传统文化可真是精深渊博呀!今后我还要多花点时间去好好学习。

三年级的有趣的作文 篇2

我一直就有一个梦想,想着长大了能够成为一名科学家。家里最多的就是和科学知识有关的书籍,每晚睡觉前我都会捧起一本细细品读一番。

就在昨晚,我做了一个梦。在梦里,我穿着大褂,身边放着许多零件和工具,一旁还站着一群人。“各位同事,这是我最近新研究出的智能机器人。”原来,是我在向我的同事介绍我的新作呢!这个智能机器人的外形也很有特点:圆圆的脑袋上有一双又黑又大的眼睛,和你我一样,有手也有脚,还会根据你的话自动分析并回答你哦。我对我的这个新发明也是爱不释手,每天晚饭后我都会带它在小区里走一走。他可是人见人爱的机器人,无论走到哪里都能吸引大家的目光。因为它逢人就会热情地招手,说:“你好。”大家送它一个很可爱的名字——乖乖。别说它只是个摆设哦。它可是很能干的,它还能根据家具的洁净情况,自己制定清洁方案。所以,自从我研制除了“乖乖”这个机器人,我家就一尘不染了,变得可干净呢。

我可是一个不断严格要求自己的科学家。制造了“乖乖”后,我仍然致力于研究工作。我还研制出了马良的神笔,缓解了地球上用地紧张的困扰。我利用这只神笔在月亮上画出一幢幢漂亮的房子。每一栋房子都配有还有一个独立的花园,再加上一个宽敞的游泳池。让你能够在家中就享受舒适的一切。为了方便人们来往于地球和月球之间,我还画上了出一排排的磁悬浮电梯,每天穿梭于地球、月球之间参观、游玩和居住的人们络绎不绝。

“叮铃铃”一阵急促的闹铃声,将我重新拉回了现实。回想这一个梦,还真是有趣。我不禁开始期盼长大后的我了,不知道那个时候的我会不会将梦变成现实呢。

三年级的有趣的作文 篇3

10月1日,冷水滩区哆来咪儿童乐园开业了。听小伙伴们说:“游乐园的魔幻5D电影非常好看。”我按捺不住好奇心,和爸爸迫不及待地奔向电影院。我们很远就看到5D影院门口写着“不到长城非好汉,不看5D真遗憾”一句广告语。

终于轮到我们了,我眼疾手快地抓起一副5D眼镜,跑进电影院,看见有三排十一个座位,高出地面六十多厘米。我急冲冲地爬上座位,坐在第二排,又迅速戴上5D眼镜,焦急地等电影开始。

正在小伙伴们讨论观看5D电影的注意事项时,《惊险轨道》5D电影上演了。首先,座位下降到起点位置。这时,我们正坐在“过山车”上,眼前出现的是一片轨道。我们这辆“车”顺着轨道开了上去,座位使劲地摇晃起来。突然,铁轨断了!我们“飞”了起来。瞬间,“过山车”又跳上了下一道铁轨,经过山涧,水声四起,水花四溅,我不由得打了个寒颤。越进入山涧中心,铁轨弯道愈多,“过山车”速度愈快。忽然一块块巨大的石头迎面砸来,吓得我“哇哇”大叫。虽然这只是电影,但是我的心仿佛提到嗓子眼上,紧张得头上直冒冷汗。

5D电影让我们身临其境,真是既惊险,又有趣!

三年级的有趣的作文 篇4

晚上,我和好朋友陆映含、宋碧君聚在了一起。饭后,我们玩起了有趣的捉迷藏。

一次,轮到我藏了。该藏哪里呢?有了!就藏那块木板和墙的中间吧!我一溜烟钻了进去,躲在哪里潜伏起来。里面黑乎乎的,偶尔还有小虫子爬来爬去,浑身痒痒的。耳边不时响起蚊子的嗡嗡声。可是,我屏住呼吸忍耐着,一声也不吭。突然,宋碧君来了,只见她一会儿看桌子下,一会儿掀窗帘。我躲在那里,心差点就要从嗓子眼里跳出来了,生怕被她“生擒”,我还是缩在角落里,一动也不动。前面的陆映含也过来了,对我这儿草草一扫就离开了。我悬着的心落了下来。她俩找不到我,就对我展开了心理战。大喊:“再不出来,我们可要走了。”可我不为所动,依然坚持着。

1分钟、2分钟……蚊子在我的身上吻起了红包……最后,她们认输了,我才从里面走了出来。脸已憋的通红,腰也酸的直不起来。她俩捶胸顿足,懊悔自己没仔细找。

此时,大家个个面红耳赤,汗如雨下,但仍然谈笑风生,心里乐颠颠的。

三年级的有趣的作文 篇5

今天早上,我出来帮妈妈买东西,走着走着,看见前面围了好多人。咦,是什么回事呢?

我走近一看,原来一位老爷爷躺在马路上。他的头皮破了一块,裤子膝盖那也破了一块,地上鲜血流了一大片,老爷爷紧闭着眼睛,皱着眉头,咬着牙,看起来很痛苦的样子。围着的这群大人都在议论着:“这是谁家的老人呀?”“怎么摔倒了?”“是谁撞的,还是自己摔倒的?”……大家都在谈论着,但就是没有一个人上前去把老人扶起来。从大家的谈论中我了解到,原来大家是怕去扶起老人,怕老人诬赖是自己撞的,要自己赔医药费。看着老爷爷痛苦的样子,我非常纠结:如果不去扶,老人家会不会有生命危险,扶起老人,他会不会诬赖我。我一咬牙,不管了,先去把老爷爷扶起来吧。我鼓励勇气,弯下腰,慢慢地扶着老爷爷,我的心在肚子里“咚咚”打鼓,如果老爷爷诬赖我,我该怎么办,爸爸妈妈工资这么辛苦才挣来一点,我该怎么向爸爸妈妈交代……谁知,老爷爷看见我来扶他了,他眼里充满了感激。他生怕自己太重压着我了,尽量用自己没受伤的腿支撑着自己的身体。我把老爷爷送到了最近的诊所里。老爷爷感激的对我说:“谢谢你,小朋友!”听了老爷爷的话,我松了一大口气,并为自己的小人之心感到不好意思,我连忙说:“不用谢,爷爷。”

糟了,我想起还没帮妈妈买东西,我赶紧往超市里跑去,晚了又要挨骂了,我边跑边想:下次如要遇到这样的事,我会做怎样的.决定呢?

三年级的有趣的作文 篇6

每一个汉字就像一位导游,把我们带进了缤纷的汉字王国,我来给大家介绍一下吧。

传说汉字是苍颉看到鸟的足迹后,模仿鸟的足迹的样子,而创造了汉字。中国汉字历史悠久,不少外国人也来学习中文,就连在日文、韩文中也有汉字的影子。我还知道汉字的演变过程:甲骨文→金文→小篆→大篆→楷书→草书→行书。

我来讲一个汉字小笑话吧。有一次,某地要修下水管,一位工人怕过路人掉进坑里想写一块“来者避让”的牌子,但一不小心写成了“耒者避让”,“耒者”的意思是农民,原本是过来的人要避让,变成了农民要避让。一字之差,结果闹了一个大笑话。

虽然这次活动结束了,但我们对汉字的研究不能结束哦。我们千万不能在生活中或学习上闹出一个大笑话哦。

三年级的有趣的作文 篇7

今天做完作业后,我觉得无聊极了,“有什么好玩的呢?”我一边自言自语,一边东看看,西瞧瞧。突然我眼前一亮,看见木板上有一滩水,受到了启发,心想:我可以木板上画画呀!

说干就干,我拿着凳子来到木板前,然后找来一支写完了的笔,把木板上的水擦掉后,用我的“雷鸣火钻”在木板上钻了几个洞,把颜料倒进洞里,然后用废笔沾着这些颜料,在木板上肆意地画了起来。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……我的画终于画完了。

你们想知道我画了什么吗?好吧,告诉你们:我画的是一座繁华的城市,城市里面有许多高楼大厦、有来来往往、形态各异的人、有川流不息的车辆,当然少不了绿绿的草地,草地上夹杂着五颜六色的花朵,像战士一样笔直的大树挺立在路旁。接着往下看,还有清澈见底的小河,清得能看到水底黑青相间的石头和三个一群,五个一伙正在玩耍的小鱼,小河边还有一些人在观赏美景呢!

当然这些都只是我美好的想象,事实上当我指给妈妈看的时候,妈妈听着我眉飞色舞地描述,哈哈大笑着说:“你说的很好,可是这不就是块花花绿绿的木板子吗?哈哈哈!”

这一次在木板上画画不仅很有趣,而且让我明白,只要留心观察,用心体会,生活中处处都是美好。

三年级的有趣的作文 篇8

今天在作文课上,我们玩了一个游戏叫“老鹰捉小鸡”。

首先我们用“剪刀石头布”选出了一只“老鹰”和“母鸡”,小朋友们一个拉着一个,尤其是末尾的“小鸡”,如果被“老鹰”捉住,可就要跟兄弟姐妹们说拜拜了。

游戏开始了,“母鸡”张开美丽的翅膀,保护着一只只可爱的小鸡,扮演“老鹰”的同学张牙舞爪,活像一只凶狠的老鹰,只见“老鹰”忽左忽右,把“母鸡”弄得晕头转向,可是却怎么也抓不到“小鸡”,突然,“老鹰”提议说道:“我们休息会吧!”“母鸡”连忙点头,可没想到这居然是“老鹰”的计谋,他突然向末尾是“小鸡”扑去,把“小鸡”抓住了。这时,鸡妈妈才回过神来,连忙组织好队伍,愤怒地瞪大眼睛,好像在说:“老鹰你这次别想再抓到小鸡!”

老鹰根本不理会,继续抓小鸡,但是他再也没有抓到过。这时,下课铃声响了,我们只好依依不舍得下课了。

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