争吵三年级作文

【实用】争吵三年级作文锦集8篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的争吵三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

争吵三年级作文 篇1

今天，我要给大家说的“争吵”，说它与众不同，是因为这是来自厨房里厨具们的一次激烈“争吵”。

一天中午，我睡的正香。忽然，厨房里传来一阵吵闹声。于是，我揉揉惺忪的双眼，蹑手蹑脚地走向厨房，在门口偷看起来。第一个发言的是锅，只见它鼓着圆圆的肚子大声地说：“只有我，才能给小主人幸福，没有我，小主人就不能吃到香喷喷的热饭。”碗听到了锅的话，连忙说：“我能帮小主人盛饭，要是没有我，小主人还不得抱着我吃饭呀。而且，你脏兮兮的，把小主人的手都弄脏了。”一旁的筷子胸有成竹地说：“只有我，才能给小主人幸福，要是没有我，小主人就得用手吃饭。”站在中间一直不发话的勺子，神气地说：“我能帮小主人盛饭，要是没有我，小主人就得把头伸进饭里。”……

大家吵得不可开交，这时，我走进去，对它们说：“厨具们，别吵了，少你们任何一个我都吃不好饭。你们要知道，尺有所短，寸有所长,只有你们团结，才能把工作做好。”它们听了我的话，惭愧地低下了头。

怎么样，小朋友，这样的“争吵”是不是与众不同呢？

争吵三年级作文 篇2

小主人正在练字，但两个必须需要的工具却吵起了架。一个是铅笔，另一个是橡皮。

正在帮助小主人练字的铅笔对正在那桌子上睡懒觉的橡皮说：嗨！你看我多么勤劳啊！而你只在那里好吃懒做，小主人是不会夸你的！铅笔高傲地说。

刚睡醒的橡皮生气地说：小主人一定会夸我的！因为你生了坏宝宝也是我来处理的。橡皮瞪了铅笔一眼。

什么叫做我生坏宝宝呀！铅笔把脸都给气得通红通红的，那是因为小主人招架不住我，才会产生这样的结果。

躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈：那你说我懒，那也是因为小主人很少需要我。

一阵阵拍掌声传入两个小工具耳里。原来，尺子哥哥在旁边嘲笑铅笔和橡皮。

二叔宝姐姐却一直在劝架：你们不要吵了，你们应该和睦相处！

可铅笔和橡皮就是不听劝，他们还是叽叽喳喳地争吵着。

最后，小主人再也控制不住他们了，结果把他们给扔了。什么事都要和睦相处，因为你有你的长处，我有我的短处，尺有所短，寸有所长！

争吵三年级作文 篇3

夜，已经很深了。而衣柜中还发出争吵声，为什么呢？原来是小主人晴晴演讲比赛得了一等奖呢！

连衣裙先发话了：“你们看看我，粉红色的纱裙，腰上一个白色蝴蝶结，再搭配上白色的裤袜，多漂亮啊。评委们一看到我，肯定会给小主人打100分！”

皮鞋说：“什么呀，你们看我，黑色的皮面，金色的金属搭襻，粉色的蝴蝶，1。5厘米的小跟，评委们一看到我，肯定打一百分。”

上衣说：“我看你像是地下的癞蛤蟆，总被我们踩在脚下！”

晴晴听到争吵声以后，过来对他们说：“你们要知道，这是演讲比赛，不是服装大赛，就算是服装大赛的了一等奖，也不必这么高兴呀！快睡觉吧。”

衣柜里没有了争吵声。

争吵三年级作文 篇4

一天深夜，小主人睡着了，书房里传来一阵争吵声。

显示器：唉……

键盘：显示器老兄，你为何唉声叹气呀?

显示器：还不是因为我最近很倒霉!

鼠标：你还倒霉呢，我比你更倒霉!

主机：最倒霉的应该是俺嘞!

音响：我最倒霉!

(争吵声越来越大。)

主机：你们别吵了!都说说自己的理由，比比谁更 倒霉!

显示器：我每天工作都很辛苦，一工作就是一整天，害得我严重睡眠不足!

鼠标：你这算什么!我每天都要被主人拖来拖去，害得我的屁股都肿了!

键盘：切，我才惨呢!整天被主敲敲打打，都快脑震荡了。

音响：我也很惨哟!主人爱听摇滚乐，整天让我唱啊唱啊，嗓子都唱哑了!

主机：俺才是最铲(惨)的嘞!你们猜猜?

显示器：是因为你肚子里的风扇有问题，把你给热坏了吧!

键盘：你说的不对!应该是主机每天都要控制我们这么多人，把你给累坏了吧!

鼠标：NO!是因为他有毛病了吧。

主机：不对!不对!你才有猫病捏(毛病呢)，俺最铲(惨)，似(是)因为……

主机：似(是)因为每天都要被主人按开关——俺的肚脐眼嘞!

显示器、音响、键盘、鼠标：(无语)……

争吵三年级作文 篇5

文具盒里生活着小主人用的工具，有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭，可是这里一点儿也不太平，也不和谐，经常发生争吵。

夜深人静，小主人早就睡觉了，文具盒里便热闹起来，它们争先恐后的跳出来。首先，铅笔大声地说：“我的功劳最大，小主人要不是用我写出了漂亮的字，小主人的考试才不会得100分呢!”

“你就别提上次考试，说到我就生气，小主人上回考试，你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’，还不是要靠我来擦干净。不然，小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。

旁边的尺子发话了：“有一次，小主人忘记带我了，结果，试卷上画的直线都成了曲线，歪歪扭扭的，难看极了!因为这样，那次考试才得90分!”

“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对，我的功劳……”一边的钢笔刚想说话，结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了：“你就别说话了，我们里面就数你没用，如果你不喝特殊的饮料，就不可以写字了，你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气，不吱声了。

这时，一直在静听的文具盒说话了：“大家都不要吵了，谁能长期为小主人服务，谁的功劳就大，等一段时间后就会知道。”果然，一段时间后，铅笔用短了，橡皮用的差不多了，尺子坏了，都被小主人扔进了垃圾袋里，只有钢笔安心地躺在文具盒里，小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里，又和钢笔组成了大家庭。

垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。

争吵三年级作文 篇6

文具盒里住着一个大家庭：有圆珠笔妹妹、铅笔弟弟、钢笔哥哥、魔笔姐姐、削笔器大哥和橡皮爷爷。一天文具盒里传来了吵闹声，“我的本事大，小主人写字离不开我！”钢笔哥哥神气地说。魔笔姐姐说：“这可不一定，小主人写错了还要用我修改呢！还是我的本领高。”

圆珠笔妹妹也开口了：“姐姐，你改完错后，小主人还要用我写上正确的答案呢，还是我的本领大。”铅笔弟弟说：“写错了用橡皮擦就好了，哪有你们这么麻烦。”削笔器大哥说：“铅笔弟弟，你秃得不能用了还要用我削。”正在这时橡皮爷爷来了，“爷爷，您可回来了！您来评评理，我们谁最厉害？”大家焦急地说。“孩子们，”橡皮爷爷语重心长地说，“你们的本领各不相同，只有团结起来才能显示出大家的本领。”“我们明白了，爷爷，谢谢您的'教诲。”现在一家子都羞愧地低下了头。

从此以后，文具盒里的大家庭再也没有争吵过，他们互相团结，共同帮助小主人学习。

争吵三年级作文 篇7

一天晚上，小吸刚准备入睡的时候，忽然，听见一阵阵地争吵声，原来是文具们在争吵呀！

铅笔跑过来说：“橡皮，你长得像一块已经被小主人用过的、黑色脏脏的垃圾橡皮！哪有我这么美丽！”橡皮听了以后，火冒三丈，生气地说：“你以为自己很强吗？你要知道，小主人用你写错的字还不是要用我来擦掉？要不是因为这样，我怎么会变得黑黑的！”

铅笔听了后，决定不再理橡皮了。

钢笔和墨水也吵了起来，钢笔说：“墨水，你太丑了，全身黑乎乎的，要不是因为我，小主人才不会买你呢！”墨水听后，生气地说：“我虽然丑，但是你也要用我呀！如果没有我，你就会没有笔水，如果你没有笔水，你也活不了！再说了，我也要被你用完了！”说完，便吐了一口墨水在钢笔的脸上，钢笔很快地跑到卫生间，拧开水龙头，把自己的脸洗得干干净净，刚想去骂墨水，又想到墨水吐在它的脸上的墨水，便躲在文具盒里了。

圆珠笔和修正液也出来吵架了，圆珠笔说：“你个臭修正液，害的我的字总被你盖住了，哼！本来好看的字，只有一点点的错误，就被你给盖住了，又变成了一个丑字！”修正液听后，说：“我盖住你的字是我不对，可是你有没有想过，小主人要用我呀！我也没办法呀！还有，你不该这样子说我，你也不该用这样的语气和我说话！”

小吸听了这些话后，语重心长地说：“你们都是我用钱买回来的，也都是在一个文具盒里，为什么你们要吵架？你们对我来说都非常重要，应该和平相处，不该吵架！”

文具们听后，互相和对方道歉，决定以后不再吵架，和平相处，小吸看到这种情景，微笑地点了点头。

争吵三年级作文 篇8

争吵就是对分歧的辩论。我们在日常生活、学习和交流时，经常会因为观点的分歧而和别人发生争吵。

记得有一次早读课，老师去参加学校会议，班长要求我们看课外书。我捧着《淘气包马小跳》正津津有味地看着，就在这时坐在我后排的同学突然把桌子往前一推，我的书就“咚”的一下合上了。我翻来覆去地找我刚看的那一页，但它好像在和我开玩笑似的，怎么也找不到。我有些恼怒，本想也挤她一下，可我眼睛一瞟发现班长正看着我们这边呢，于是我就停止刚才的想法装模做样随便打开一页看了起来。

过了大约一两分钟，我用余光感觉到班长的目光不在我们区域，就趁机猛的向后挤了一下，后排的同学似乎有准备似的把桌子又使劲推了回来，我更加生气了，大声地说：“你为什么总挤我?”她回驳道：“我就挤你、就挤你，我的位置这么小。”我说：“我的位置也很小呀，你看后面位置那么宽。”此时我们已顾不上班长的劝阻，激烈地争吵起来……

老师回来了。她看着我们歪歪扭扭的桌椅，走过来说：“有事情可以用商量的办法解决，这样处理事情的结果会更好些。”我俩低下了头，说：“对不起，老师。”说完我们就一起把桌椅挪正了。

现在，当我回想起这件事时，不由觉得有些后悔，本来就没多大点事，当时可能她也是无意的，我应该宽容一些，不应你来我去地推桌椅，破坏了同学间的友谊。是啊，当我们和别人发生分歧时，应该用文明且能快速达到目的的方法去解决，而不是——争吵。