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五年级优秀作文

时间:2024-10-03 20:48:29
【热门】五年级优秀作文四篇

【热门】五年级优秀作文四篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的五年级优秀作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级优秀作文 篇1

我喜欢很多人,比如:我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姐姐等,我都很喜欢,其中,我最喜欢的人就是我的姐姐,我的长着一双水汪汪的大眼睛,一个透明的鼻子,一个小巧玲珑的嘴巴,一双小小的耳朵和长长的黑发。我姐姐虽然已经17岁了,但是却比我高不了多少。

我的姐姐还是乐于助人的人。有一次,我的姐姐的学校的下课铃已经打响了,我的姐姐收拾好语文书、语文本、钢笔和尺子,收拾完之后,正想去一趟厕所,突然,她听到了脚边有哭声,当她仔细去看的时候,才发现是她的朋友在低声哭泣,我的姐姐问:“你为什么要哭呢?”我姐姐的朋友马上说:“我找不着我的铅笔盒和数学书了。”我的姐姐说:“没关系,我们一起找铅笔盒和数学书吧!”她说:“好的。”我的姐姐和同学在教室里来回的找,已经找了足足五分钟了,她们还是没有找到,我姐姐的朋友哭得越来越厉害了,可仍然一无所获,我姐姐接着说:“别放弃,我们接着找。”我的姐姐和那位同学在教室里来回的找,我姐姐说:“也许不是掉在地上,可能那本书还在你的橱子里,你再去翻翻橱子。”我的姐姐又和那个同学又在厨子里找了好久,最后在厨子的角落里被发现了,那个同学说:“谢谢你。”我的姐姐说:“不客气,以后你只要把东西收拾得整整齐齐的,那样就不会再乱丢东西了,你记住了吗?”那个同学说:“记住了。”

正因为我的姐姐是一个乐于助的人,所以,我最喜欢我的姐姐。

五年级优秀作文 篇2

今天下午,徐老师带我们去报告厅上课。这个报告厅可大了!可容下1800人。更惊奇的是——听徐老师说,如果不出意外的话,全仪征市的数学老师都会来。

等了好久好久,徐老师终于把我们带到了报告厅,让我们先坐下来。很快,动听的上课铃声响了起来。开始上课了,徐老师先给我们每个人发了一张学习研究单。一开始,大家都端端正正地坐着。可过了一段时间,大家有一点不样了。不过,总体是不错的!

上课时,徐老师先在白板上显现出了由许多彩旗、许多彩灯和许多盆花组成的一幅画。哇!好美呀!就在老师讲盆花第13盆是什么颜色的时候,我立刻从画画王国转向了现实世界。有一个问题,有点难,可我却举了手,算了,瞎猫碰死貉子吧!老师竟然没有叫到我。我心里暗暗想到:还好,还好,老师没有叫到我,我下次一定不能不会装会。要实事求是……。我果真这样做了。有一个我会的题,我举了手,老师好像看透了我的心思,让我回答了这个问题。

很快,课上完了。那些听课的老师给了我们热烈的掌声。

五年级优秀作文 篇3

我喜欢松柏的苍劲、枫叶的火红、菊花的金黄,然而,今天我却喜欢上了顽强的小草。

早春的一个傍晚,我独自在小院里散步,不经意地看见路面的砖头缝中萌发的仅仅一小点儿的嫩绿的小草。我用手摸一摸,是那样柔软,好像只要我轻轻一踩它,就可以结束它生命。它真的是那么地柔弱吗?如果是这样,它如何经得起风霜雪雨的洗礼?如何等得到温暖的阳光?我不禁为小草的未来担心起来。可是当我看到不远的花坛的石缝中也有它顽强的身影时,突然让我想起一句唐诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”旷野的烈火的威力都不能将小草斩尽杀绝,只要有一丝春风从土地上走过,小草就能从泥土中探出头来迎接第一缕春光,从这里就可以看出它的生命力是多么的顽强。

每次我出来散步的时候,都会不知不觉地来到那个地方,看看那些小草。渐渐地我发现很多花都是在温暖的阳光下生长,而小草却能在冷风冷雨中茁壮成长。它是那样热爱生命,只需一点儿薄土和几滴雨水,甚至不需要一丝阳光,就能在风中拥抱这个世界、在雨中渲染这片土地。

是呀,阴冷的角落是谁装点的?——是小草;高大的山峰是谁为它披上绿色的?——是小草;清澈的小河是谁为它点缀青色的花边的?——是小草。它只是默默地,默默地将绿色传遍整个世界。

我爱小草的无私!我爱小草顽强!

五年级优秀作文 篇4

10年后我在讲台上10年后,有一个身穿绿色打底毛衣,橄榄黑牛仔裤的男青年走上了“六五”班的'讲台,原来这是新上任的班主任。

三十多岁的我最终走上讲台,当上“六五”班的新班主任,我当时觉得相当的骄傲、相当的开心、而且也相当恐惧。

我下定决心先抓学生的练习得分,要不断增加得分状况。

我班许多学生的得分都很浮动,经常这一回考的好的学生,一自满,下次考的那时便一泻千里。所以,想要增加学生的得分和得分的稳定性,我务必得给她们讲明一遍练习的重要性,倘若一而再、再而三地下落排名,得分不光与他们的班甩开距离,还关系到他们的将来。

所以务必将他们的得分增加,给那差的同学在下课时间补讲课,让学会一些基本知识。我当班主任,不光要抓学生的得分,还抓学生的思想品德教育。

我在学校或公共场所都每每听到学生不堪入耳讲的话,可她们却根本并不在乎自己的言行举止,我觉得这些是很恶劣的举动,更有有的人还以大欺小,以强欺弱。

我想身为一名班主任,首要自己管好,起个带动的作用。

制定班规,严厉进行,不光要让同学会说话、会讲文明用语,还在公共场所运用起来。我还增加学生的写作实力。

写作是来自与生活的,所以要运用下课时间,我一定会带同学们找寻自然中的奥秘,让她们理解生活,去找寻生活。三十多岁的我会是那么的美满,是那么的幸福我还实实在在地培养祖国下一代的花朵,让她们成为祖国的栋梁之才。

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